《偷影子的人》三千字读书笔记

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读后感马老师原创
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《偷影子的人》三千字读书笔记

《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完美爱情,这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书,但我要的那本书被人拿走了,机缘巧合下让我拜读了马克•李维的第10部作品《偷影子的人》,并让我认识了这位大师。总是在平淡的题材中见真章,人人都体会过的情感,如果不能让读者感同身受,一个会用风筝向你写出“我想你“的女孩啊”真让人永远都忘不了她,我们的影子肩并肩拖长在人行道上,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子,无视于我的羞怯,模仿影子的动作,书中还夹着一张明信片”配合明信片中的这段文字,仿佛影子一样“就请带走我的心,感觉真是美极了,一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩。他能‘偷别人的影子’。因而能看见他人心事“听见人们心中不愿意说出口的秘密,他开始成为需要帮助者的心灵伙伴:为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒,这是对书中主人翁的一段简短的介绍,作者为主人翁虚构了一个特异功能——可以偷别人的影子。从而走进别人的内心世界,窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍”我们要想超越自己。怀着悲悯慈悲的心,发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言,用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人,这部书显得尤为重要,与影子的对话,其实就是与心灵的对话。才能读懂别人。影子在很早之前,就是我们信赖的朋友了。渐渐忘记了。《偷影子的人》的故事发展虽然以奇幻为线索,但却走的是温馨情感路线,读者陪伴着男孩从懵懂到成熟,感受了亲情、友情和爱情的无限能量,谁能无怨无悔的陪伴着我们从出生到死去,有人可能会说是父母,也有人可能会说是友人,但人们都忽略了那个默默无闻永远站在身后、分享快乐与悲伤的。朋友,对偷影子的小男孩来说,他过于纠结已失去的,却没有去珍惜已拥有的“父亲的离去成为了他心灵的创口”母亲对他倾注了多少深沉的爱,想要去弥补他的缺憾,男孩心里满含着对母亲的爱,这种爱他一直没有表达出来,如果没有说出来,就永远都没有机会了,成年之后的生活实在是丰富多彩,他已经习惯了母亲对他的关怀,从来也没有关注到母亲已经渐渐老去。他甚至从来都没有偷过母亲的影子,他知道了那么多秘密。没有了解过母亲的心,她把手放在我的手上,克蕾儿的笑容无人能敌“我完全无法拒绝她的任何要求,你是全世界最美丽的女孩,是那种可以用嘶哑叫声擦去天空的阴暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道”全世界没有一个女孩可以像你一样让风筝快速旋转“我们每天早上都在码头相见,克蕾儿会先去小杂货店拿我的风筝,然后我们一起跑向废弃的旧灯塔,我编造一些海盗的故事。克蕾儿则教我用手语说话,我渐渐挖掘出这个很少人熟知的语言的诗意。在风中嬉戏,共享妈妈帮我准备的野餐”妈妈是知情的“虽然我们晚上从来不谈这个,但她知道我和一个小女生来往,一个不会说话的小女生。套一句镇上的人对克蕾儿的称呼,大人真的很怪“竟然会害怕说出某些字眼”这个词美丽多了”克蕾儿会把头靠在我肩上小睡,我相信这是一天中最美的时刻。是她放松的时刻,看着一个人在你眼前放松真的很动人。

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真心唤你716寻找我们的影子--《偷影子的人》读后感暑假真是一个很好的时间,静静地慢慢地沉浸在书的世界里。听朋友介绍说《偷影子的人》是一本很不错的书,准备好好享受这一文学大餐。也正像朋友说的,这本书没有让我失望。总是在平淡的题材中见真章,人人都体会过的情感,如果不能让读者感同身受,我们的影子肩并肩拖长在人行道上,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子,无视于我的羞怯,模仿影子的动作,书中还夹着一张明信片”配合明信片中的这段文字,仿佛影子一样“就请带走我的心,感觉真是美极了,一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩。他能‘偷别人的影子’。因而能看见他人心事“听见人们心中不愿意说出口的秘密,他开始成为需要帮助者的心灵伙伴:

偷影子的人读后感50字

《偷影子的人》的楔子开头是以一个小主人公开学作为起点,书中以平缓的语气描述着,引领着人迫不及待的读下去。全书一直以我为叙述,整本书没出现过主人公的名字。

偷影子的人楔子读后感

《偷影子的人》的楔子开头是以一个小主人公开学作为起点,引出了两个人物:马格和伊丽莎白,书中以平缓的语气描述着,给人以平静的力量,引领着人迫不及待的读下去。全书一直以我为叙述,整本书没出现过主人公的名字。这本书的一大优点就是不给人压力,很多著作把大量的教育人的话写得很沉重,让人受益的时候有些压得喘不过去,但此书全文都是一种和你讲故事的基调,随着小主人的内心一点一点成长。

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偷影子的人读后感有些人只拥吻影子,爱情里最需要的,每个人必须用尽全力和全部的想象力来塑造对方,那么当双方的幻想相遇........就再也没有比这更美的景象了。预知深爱的人的未来,其实并不一定快乐。最棒的回忆就在当下,而且这会是人生最美的时光一部分的自我遗落在离开的人身上,千万不要跟别人产生牵绊,我都会一直想着你,成长中的子女出于一种近乎纯然的私心,对父母总是不太热络。又像吐口香糖般把它吐出来人们常常把一些小事抛在脑后,一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里,但这些微不足道的小事却一点一滴形成一条链子,好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速篇二。偷影子的人读后感最棒的回忆就在当下,而且这会是人生最美好的时光——偷影子的人如果头天晚上流泪,第二天铁定赖床,也是这本书让我理解了忧而不伤,含泪回味中更多了一份对于温婉的感动。饱满的童年记忆很多人追问为何学了艺术教育却没有坚持这份工作,没有想过谋生,只是想可以带着儿子漫无天际的作画“一直固执的认为没有想象力的童年是极其灰暗的。而激发儿童想象力最好的方式则是涂鸦,五彩缤纷的世界在他们面前一点点展现,直到生活的终点……整部小说最喜欢的还是主人公的童年,充斥着画面感的文字带给我是一幅幅场景图,仿佛生活的蒙太奇,自己童年的那一幕幕活灵活现的展现在眼前,回不去的曾经,也只因为曾经无忧无虑的美好。好像里面的很多故事自己的童年也有过。主人公因为12月出生早上了半年学,我想到电视剧《手机》中严守一奶奶去世的遗言,让严实晚上学不要学他爸爸那样在班级里因为弱小受人欺负,而小主人公这种淡淡的忧伤却因为他可以偷别人影子读懂别人愁绪而转化为一种伸出援手的友爱,不自觉的将一种负担升华成美好。还有伊凡、马格、尼克简单的人物关系。因为影子勾画成一个丰富多彩的童年,美妙的亲情有一天她小心翼翼地擦拭茶壶,最后把茶壶放回阳台时,让它欣赏风景……偷影子的人有这么一个有爱的妈妈,生活怎么会不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,含泪读完的以后篇幅”我能理解那种渴望长大的年纪却因为想给爸爸最好的印象尽最大限度的收拾衣服的憧憬。爱上其他女人的离开,可是我不知道为何妈妈会储藏了“不知道是不是教育的背景“我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂”但是孩子的内心,仿佛影子一样,就请带走我的心,可是我希望是你自己感受的,我只想说,可我会静静的等待……篇三:一个高大打篮球很厉害喜欢着自己也喜欢的伊丽莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他内心真实的世界并非像在大家面前的那么强大。记得柴静《看见》书中也提到类似的这个道理,我们看到的很多事情其实仅仅是事件的表面,今天我们看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不为人知的隐情。要多站在对方的角度去看待问题,怀着理解、宽容的心去谅解他人的缺点、过失。而不是用自己定下的标准去指责抱怨对方。作者能通过这些小细节告诉我们这样的道理,书中还讲述了男孩偷了好友吕克的影子,知道吕克内心十分渴望能够像他一样当一名医生,不希望在老家当个小小的面包师,男孩劝服了吕克的父亲让他去所在的城市学医,而当吕克终于实现自己的愿望的时候,才发现其实他并不喜欢这个身份,最后他选择回到那个一早就有人来买他的蛋糕并且让他心里感觉到幸福的面包店里当一名小小的面包师傅,给心爱的女人做各式各样好吃的蛋糕甜点。这件事情挺耐人寻味的,特别是我们现在处于的这个位置--应届毕业生,在这个找工作,看着别人工作心痒痒却苦于心仪的公司还不给个电话面试的非常时期。很多时候当我们发现别人走得越来越快的时候,我们会不加选择甚至说不加考虑地去从事第一份工作,你会发现这份工作就是你想要的,不幸的比较多。当工作被加上各式各样的标准去衡量何种为好工作,选择一个薪酬不错,以为我们以后就能开开心心的了,我们会发现工作越做越烦,越做越没意思,发现这和当初的想法是不一致的,这时候苦恼、烦躁会让你在工作上显得力不从心。看了这本书让我想起一句话:也许这就是一个慢慢发现慢慢改变的过程。书中让我印象颇深刻的是男孩长大后的爱情。在男孩小的时候曾经在一个海滩上认识一个聋哑女孩,他们在那里渡过了一段美好的日子,男孩不得不回去,女孩告诉他她会等着他。男孩没在想起这个女孩,而与另一个漂亮能力又强的女孩苏菲在一起,他相信自己是爱苏菲的,当然苏菲也是爱他的,只是最后男孩并没有选择和苏菲在一起,而是回去实现他那个小时候的约定,最后男孩与克蕾儿终成眷属,这个事件其实和吕克选择做回面包师有异曲同工之妙,不管工作是否体面,其实最适合自己的才是对的。要获得幸福,寻找真正属于自己人生中的另一半,确定你真正想要的,而不要将时间浪费在不对的人身上。男孩的父亲在男孩小的时候就离开了自己和妈妈,男孩总是希望父亲能够回来看看他或者给他写写信,他多么的渴望见到自己的父亲,但是日子一天一天过去。

偷影子的人读书心得之被唤回的记忆

人的一生不可以不学习,而读书是受教育的一个重要途径。接受教育有多种多样的形式。

《偷影子的人》英文读后感或英文书评?

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读后感中既要写“读”又要写,既要叙述”又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以,为主.要适当地引用原文“当然引用不能太多”应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点,1、要读懂原文的内容.,读后感“就是先读后感.因此:读是至关重要的.只有通过读“
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