有哪些励志的画家故事

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鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。王亚南睡三脚床 王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。他由于少年时勤奋刻苦读书，终于成为我国杰出的经济学家。一、头悬梁 孙敬是汉朝信都(今冀州市)人。他年少好学，博闻强记，而且视书如命．晚上看书学习常常通宵达旦。闭户先生”孙敬读书时。随时记笔记，常常一直看到后半夜，有时不免打起瞌睡来，又懊悔不已，有一天。他抬头苦思的时候，目光停在房梁上，顿时眼睛一亮，随即找来一根绳子。下边这头就跟自己的头发拴在一起，每当他累了困了想打瞌睡时，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意，他每天晚上读书时，发愤苦读，年复一年地刻苦学习。使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，其它六国都很害怕。想方设法去对付它，意思是六国联合起来共同抗秦，苏秦是洛阳人”洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为。曾求见周天子。却没有引见之路，变卖了家产到别的国家找出路去了，但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了。只好回家，家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子。他父母狠狠地骂了他一顿，他妻子坐在织机上织帛。连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了；苏秦受了很大刺激，决心争一口气。他发愤读书。钻研兵法，天天到深夜，有时候读书读到半夜，他就用锥子扎自己的大腿，有时候都刺了，他就接着读下去，他的知识比以前丰富多了。六国诸侯订立了合纵的联盟。苏秦挂了六国的相印，成了显赫的人物。后人也根据苏秦，锥刺股。囊萤映雪”出自《晋书·车胤（yìn）传》”车胤恭勤不倦，夏月则练囊盛数十萤火以照书：以夜继日焉“孙康家贫，常映雪读书，晋代车胤自幼好学不倦。可是由于家境贫困”没有钱买灯油在晚上读书，到了晚上他只能背诵诗文”忽然看到原野里如星星一样萤火虫在空中飞舞，萤火虫的光亮在黑夜里不正如灯一样吗，想到这。兴奋的他立即找来了白绢扎成一个小口袋，并抓了几十只萤火虫放在里面。如此还真的管用，正是借着这微弱的光芒和坚持不懈地苦读。车胤学识日渐长进，并最终入朝为官？同是晋朝的孙康也是由于贫困而无法点灯夜读！天读书，认为长此以往，他以自己的亲身经历和切身体会，提出了人生成大事业、大学问者必定经历的三种境界：‘昨夜西风凋碧树“独上高楼，为伊消得人憔悴，‘众里寻他千百度；灯火阑珊处，此等语非大词人不能道。这里所说的三个境界。一般人都理解为对事业、理想的一种刻苦执着的追求和努力”其中自然也包括读书在内，鲁迅博览群书。学识渊博，无所不通，特别是他的杂文，什么都谈，嘻笑怒骂皆文章，许广平说鲁迅从小记忆力就特强，这说明鲁迅重视熟读背诵和知识积累”鲁迅在其创作、治学、教育的道路上，早已形成了一整套的读书方法。他比较重视实际。主张为学者要经常阅读报纸杂志，寻找新的知识，读书者不仅要读懂文意，而且要重在实践，重在行动。

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《徐悲鸿励志学画》全文

一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:徐先生,但你别以为进了达仰的门就能当画家.你们中国人就是到天堂去深造,徐悲鸿被激怒了,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人. 从此,徐悲鸿更加奋发努力.他像一匹不知疲倦的骏马,看了徐悲鸿的作品,非常震惊.他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:我承认中国人是很有才能的.看来我犯了一个错误,徐悲鸿画马 杰出的画家徐悲鸿特别爱画马。他笔下的许多骏马图成了艺术珍品。徐悲鸿到莫斯科国立博物馆举办画展，并为观众现场作画。徐悲鸿从容地磨墨、铺纸，一匹活生生的骏马便出现在纸上了。观众被徐悲鸿的高超技艺征服了，大厅里响起雷鸣般的掌声。一位身材魁梧的元帅拨开人群，走到徐悲鸿面前，彬彬有礼地说：我会发疯的，徐悲鸿被这位元帅的诚意感动了！把这幅画送给了元帅，元帅高兴得像打了胜仗似的，和徐悲鸿热烈拥抱。大声称赞道，你笔下的马，比我骑过的那些战马更壮美，由于徐悲鸿经常画马。他对马有一种偏爱，和马在一起！听着马蹄得得”看着马御风奔驰，他觉得是一种精神享受。他的心仿佛和马一同驰骋，廖静文在《徐悲鸿一生》一书中回忆，一次在成都坐马车，马车夫是一位和善的老人。他举起鞭子，那匹栗色的年老的牝马便扬起那好看的蹄子，欢快地向前奔驰了，徐悲鸿喜欢这样待马的好人。他走下马车，马车夫正忙着给马预备水和饲料，徐悲鸿先生忽然对马车夫说，一面从手提皮包里取出一幅折叠起来的奔马画，马车夫迷惑地抬起他那满是皱纹的前额“眯细着眼睛呆望着徐悲鸿。仿佛没有听懂他的话”廖静文从旁解释说。马车夫那双混浊的眼睛陡然亮起来，他双手接过画。谢谢老爷”马车夫眼角湿润了，我碰到好人了“我看见一只喜鹊飞到我的窗子上。兴许有啥子喜事要来，我这个穷老头儿还能有啥子喜事呢：他又唠叨开了。擦去已流到面颊上的泪水，徐悲鸿先生握着马车夫那双粗糙得像石头般的手“连声说着，您为什么突然要给一位不相识的马车夫一幅画呢，您是否有点过分慷慨了?廖静文带着惊异问他，他十分柔和地回答说！因为我爱马”也爱善待马的人，你看这个马车夫，既能非常熟练地驾驭。又能视马如亲人，他对马的爱打动了我的心“听着徐悲鸿先生的话我也十分感动了。最能反映徐悲鸿个性，徐悲鸿的马受到人们喜爱，更重要的是他倾注于其中的感情”并将这种情感化作一种精神。在中国人心目中始终是人才的象征，执着于现实的徐悲鸿翻来覆去地画马，徐悲鸿笔下的马，但在《九方皋》画面上黑色雌马!却例外地戴上缰辔”有人问悲鸿这是为什么。悲鸿笑着答道，贫穷的大画家 著名的美术家徐悲鸿生于宜兴县一个穷教书的人家，是个半耕半读的村塾老师，悲鸿六岁开始跟父亲读书，七岁时因常常看见父亲画画。师高剑父、高奇峰兄弟)。等到他考进震旦学院读法文的时候，噙着眼泪踏进了这个学校的。徐悲鸿的作用逐渐受到社会的注意。除了高剑父兄弟外，当时的文化名人康有为、蔡元培等也给予他鼓励和帮助。二十二岁的青年徐悲鸿已经被聘为北京大学画法研究会的导师。

徐悲鸿是怎样励志学画的？

年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：徐先生“我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家，你们中国人就是到天堂去深造。徐悲鸿被激怒了！靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人，徐悲鸿更加奋发努力！巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品。徐悲鸿就进馆去临摹，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。为的是省下钱来购买绘画用品。