《漂亮老师和坏小子》主要内容

1.《漂亮老师和坏小子》主要内容

师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；她巧用计谋获得学生的尊重；

2.漂亮老师和坏小子 我读懂了什么200字

我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书，里面的米老师好的不得了，学生犯错也不请家长，有一段说六。二班和他们班打起来了，而且还和他们一起骗治安老大爷。二的颜玉老师一直教训学生到十点，晚上还被重打一段！米兰老师呼啦圈也转的很好，一个转校生，他长的很像女生，性格也像女生，所以那四个换小子就叫他李小妹，他把事情告诉了米老师，米老师不但教了他一个道理。

3.漂亮老师和坏小子读后感350字

妈妈给我买了许多有意义的书籍，最有趣的要数《漂亮老师和坏小子》了。这本书是著名作家杨红樱老师写的。《漂亮老师和坏小子》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，与肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞；去家访编着善意的谎言送偏方；教会一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境她巧妙的用计谋保护着学生和自己；带领着全班同学去郊外踏青放松学习的压力……在这些故事里，她了解了六〔3〕班、豆芽儿、肥猫……在读完杨红樱老师的作品后，漂亮老师米兰的教育故事让我明白，不仅需要学识、修养、严谨、积极乐观的人生态度，走近我们的内心。

4.漂亮老师和坏小子第一章读后感300字

漂亮老师与坏小子是啥？

5.漂亮老师与坏小子读后感100字，尽快回复啊

漂亮老师与坏小子是啥？

6.读《漂亮老师和坏小子》有感

杨红樱校园小说系列”本书是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为老师，白果林小学六三班班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖有幽默风趣的故事：她带领着学生们跳芭啦芭啦舞；她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严；她巧用计谋教学生自己保护自己；在课上前化妆，则体现了她对同学们的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中的米兰老师“将给予家长和老师深刻的启迪 读了这本书后，被它幽默和曲折的故事情节吸引住了，例如姜校长认为，米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师，这句话对老师、学生、家长，可以让老师们知道，什么样的老师，才算是好老师。

7.《漂亮老师和坏小子》读后感450字作文

漂亮老师和坏小子》读后感_450字这本书主要写了：师范大学中文系毕业的女大学生米兰，再一次偶尔的机会被聘请为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧，发生了一系列既温暖又幽默的风趣故事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞，她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；她巧用计谋教学生们如何保护自己；则体现出她对学生的尊重；毕业考试前她竟然带学生去郊游踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”