栏目分类:
子分类:
返回
文库吧用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
文库吧 > 学历 > 公务员考试 > 国考题库

教育家( )对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础,确定了班级授课制的基本轮廓。

教育家( )对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础,确定了班级授课制的基本轮廓。

题目

单选题

教育家( )对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础,确定了班级授课制的基本轮廓。A夸美纽斯 B赫尔巴特C道尔顿D马卡连柯

优质答案

正确答案:A

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查教育学创立阶段的相关人物。夸美纽斯是教育学之父,其著作《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志。他的教育观点包括:(1)教学思想:“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通人;(2)教学制度:系统论述班级授课制方法和实施内容;(3)教学原则:教育要遵循人的自然发展的原则(秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则);(4)教学内容:规定了百科全书式的课程;(5)教学方法:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。因此,教育家夸美纽斯对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础,确定了班级授课制的基本轮廓。A项正确。B项:赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人,其著作《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。他的教育观点包括:(1)教育性教学原则:“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学”;(2)将伦理学和心理学作为教育学的理论基础;(3)强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点;(4)提出“四阶段教学”理论,教学过程分为清楚(明了)、联想、系统和方法四个阶段,这四个阶段所对应的心理表现分别为注意、期待、探究和行动。后由他的学生席勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段,称“五段教学法”;(5)教育目的:完善道德,培养良好的社会公民。与题干不符,排除。C项:道尔顿提出原子论,化学中的新时代就是随着原子论开始的。与题干不符,排除。D项:马卡连柯提出班级平行教育的理论。他认为教育集体的同时通过集体去教育个人,又通过个人的教育影响集体。与题干不符,排除。故正确答案为A。

以上是关于教育家( )对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础,确定了班级授课制的基本轮廓。的参考答案及解析。

转载请注明:文章转载自 www.wk8.com.cn
本文地址:https://www.wk8.com.cn/xueli/720065.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 wk8.com.cn

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号