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幼儿把鱼的头和鹿的躯干画到一起,说“我画了一头‘鱼鹿’”。这种想象的构成方式是( )。

幼儿把鱼的头和鹿的躯干画到一起,说“我画了一头‘鱼鹿’”。这种想象的构成方式是( )。

题目

单选题

幼儿把鱼的头和鹿的躯干画到一起,说“我画了一头‘鱼鹿’”。这种想象的构成方式是( )。A拟人化 B夸张与强调C黏合D典型化

优质答案

正确答案:C

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是四种想象的加工方式。想象的加工方式包括黏合、夸张、人格化、典型化。其中,黏合是指把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程,如神话中孙悟空形象。题干中,把鱼和鹿两个客观的实物结合在一起形成新形象属于黏合。C项正确。A项:拟人化又称人格化,是指把人类的特性、特点加在外界事物上,使之人格化的过程,称为拟人化。例如,“雷公”“电母”等许多形象。与题干不符,排除。B项:夸张是指改变客观事物的正常特点,对某些特点加以夸大和强调,使其增大、缩小、数量加多、色彩加浓等,例如,千手观音等运用夸张方式而形成的想象。与题干不符,排除。与题干不符,排除。D项:典型化是指根据一类事物共同的、典型的特征创造新形象的过程。比如《祝福》中祥林嫂的形象。故正确答案为C。

以上是关于幼儿把鱼的头和鹿的躯干画到一起,说“我画了一头‘鱼鹿’”。这种想象的构成方式是( )。的参考答案及解析。

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