许佳铭摘 要:近年来,教育教学改革理念不断深入,在小学语文教学过程中读写结合逐渐受到重视。读写结合有利于促进学生思维....
高丽摘 要:科学知识源于生活,同时又服务于生活,信息技术科目的知识也是如此。信息技术这个课程是将技术操作作为主要形式....
林丹丹摘 要:数学是一门探究型的学科,需要学生通过对知识内容的探究来体会知识之间的相互关系。换句话说,学生要自主构建....
苏蕾蕾摘 要:伴随着素质教育和新课程改革的不断发展,我国各个学段和学科的教学也越来越重视对学生综合学习思维和意识的培....
摘 要:随着新课改的稳定发展,教育界加强了对学生核心素养的关注。如果一个学生具有深厚的核心素养,那么他同样具有推动未....
李婷摘 要:数学建模,是用数学语言、数学符号对实际现象进行描述,可用来解释特定现象间的数学联系,在实际问题解决中发挥....
王昕璐摘 要:在推进低段语文教学改革的过程之中写话教学备受关注,教师主动调整教育教学策略和思路,针对这一教育的难题逐....
摘 要:幼儿教育体系在现阶段的发展过程中,家庭教育的重要性越发凸显。幼儿的成长过程涉及多种因素的共同作用,单靠幼儿园....
施永灵摘 要:文章探讨了从语篇脉络、认知思维、情景活动、认知差异、总结反思等角度出发设置问题链,引领学生在语篇解读中....
摘 要:素质教育改革的重点是培养学生学科素养,帮助学生了解学科学习内容、价值与思维,对学生学习提出了更高的要求。宏观....
王菁摘 要:在“双减”背景下,学生的学业负担进一步减轻,但是还需要注重对学生学习能力的提升,让学生能够形成比较完整的....
周杏花摘 要:随着社会的发展和进步,教育领域不断改革,对教师的教学以及学生的学习方式和学习思维有了更高的要求。在当前....
李敏摘 要:小学数学教学内容相对其他学科来说更加抽象复杂,学生的学习难度较大。小學生大多存在线性思维,在教学活动中更....
摘 要:幼儿深度学习是以拓展幼儿思维发展和提高幼儿解决实际问题能力为目的的一种有意义的学习方式。幼儿通过在活动中积极....
摘 要:不同的学科有着不同的核心素养,而核心素养的培养可使学生成长为复合型人才。作为新时代的教育工作者,应当紧随教育....
牛成杰摘 要:关于学生学科核心素养的培养是当前教学改革的重点内容所在,通过革新教学理念与教学方法来大力发展学生的学科....
摘 要:篮球运动在幼儿教育阶段的开设有利于强化其身体素质,同时促进其各方面能力发展,根据篮球教学的实际情况,并结合幼....
周建成摘 要:培养学生未来发展的关键能力与品质是当下教育行业重点关注的内容,各类创新性的教学手段也纷纷被提出。其中,....
摘 要:随着英语这一门语言在大众生活中的广泛使用,英语学科在初中生的学习中愈发重要。如何利用好课堂,利用好书本知识对....