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叫醒一个“装睡”的人

叫醒一个“装睡”的人

王朝群

“苏佳琪,别人都在为小升初努力学习,你还能睡得着吗?”数学老师又一次在课堂上叫醒了苏佳琪。苏佳琪是六(1)班最胖的女生,她只有在班主任的语文课上不睡觉,在数学、音乐、科学等课上,苏佳琪都是听一会儿就头枕着胳膊睡大觉,就算是体育课,她也会以自己哮喘犯了或者肚子痛等各种理由不参加活动。

苏佳琪很介意别人说她胖,而同学们每到下课便来捉弄她。当上课爱打瞌睡的苏佳琪动作笨拙地追着那些“挑衅”她的同学跑时,周围总会聚着一群好事的家伙,在这些人里,领头的便是苏佳琪的同桌梁子轩。

尽管已经做同桌很久了,他们还是“敌我关系”。如果不是梁子轩骨折了,他们应该会继续每天斗下去。

梁子轩的身体素质不错,也总爱在同学们面前显摆自己超群的滑楼梯技能。对他来说,擦伤胳膊和脸是家常便饭。不过这次比较严重,梁子轩摔断了右胳膊。

受伤后的梁子轩变得和善起来,不再嘲笑苏佳琪,也不再和她斤斤计较。而苏佳琪也察觉出了“病号”的可怜,当老师把作业写在黑板上时,苏佳琪会帮梁子轩抄题目;梁子轩在收拾书包和做值日时,苏佳琪也在一旁帮忙。

渐渐地,梁子轩看苏佳琪的眼神变了,他不再是那个别人捉弄苏佳琪时,起哄声最大的人。上课时,只要苏佳琪有睡觉的迹象,梁子轩就用笔戳醒她。在梁子轩的认真监督下,苏佳琪的各科成绩都有了起色。

“要是再瘦下来的话,班里的同学可要刮目相看啦!”梁子轩为自己能帮到她感到高兴,但同时又给她提出了新要求。

渐渐地,同学们发现胖女孩苏佳琪变了,她不再睁着惺忪的睡眼看黑板,也不再满教室追赶嘲笑自己的人。上体育课时,苏佳琪也开始跟着大家一起参加活动了。胖女孩苏佳琪变得苗条起来了。

学期末的心理健康课上,老师说:“我们今天以感恩为主题,说说生命中值得感恩的人和事。”梁子軒把手高高举起,并发言道:“我要感谢同桌苏佳琪,我曾经捉弄过她,她却在我骨折的那段时间里,不计前嫌帮了我很多……”

其实,苏佳琪心里也一直想感谢一个人,只是,她不太习惯当众说这些话,所以她撕下一张纸认真地写下了一些字,写完后递给了同桌梁子轩。

梁子轩打开字条,看到上面写着:同桌,谢谢你叫醒了一个“装睡”的人!

(心香一瓣摘自《学生天地·小学中高年级》)

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