陈铁
[话题简介]
备课是老师教学中的一项常规工作，是上好课、提高课效的重要保证。检查老师的备课情况是学校教学管理中一项重要内容，为了能督促老师认真备好课，同时也便于学校领导的检查，长期以来，备课的模式一直固定不變。教学目标、教学内容、教学手段等都在不断进行改革，不少老师认为过去一直沿用的备课模式也应该进行改革，过去的备课模式效率低下，有些书写项目内容在实际教学中没有多大作用，浪费了老师许多时间和精力。老师一直盼望能改革备课制度，可作为教学管理者持有不同意见，认为没有固定的、统一的备课模式，难以进行检查评定，不利于教学的规范管理。随着教学改革的不断深入，备课改革也势在必行，积极实施有效备课，就管理者而言，要通过教案管理的改革，去掉一些条条框框的规定，让老师有更多的教学自主权。作为一名学校的管理者，怎样来实施备课管理呢？
