于晓棠
摘 要：高校是中国科技成果转化的主体之一，在我国科研成果发展建设的基地中，高校在其中扮演着重要的角色，促进高校科技成果的转化对于中国创新科技发展具有重大的意义。但是由于现阶段高校科技成果转化率较低，如何促进高校科研成果的转移和转化成为现代科学界比较关注的问题。下面本文简要阐述科技成果转移转化的含义以及现阶段所存在的问题，详细介绍高校科技成果转移转化的有效措施和途径，以供参考。
关键词：高校科技成果 转移转化 途径 措施
科技兴国，这是我国改革开放以来一直强调的重要科学理念。近些年我国对于科研的支持力度在不断的增加，同时作为主体科研基地的高校也成为科技发展中重要的关注点。对于高校科技成果的转移和转化依旧存在许多现实的问题，例如转移转化意识不够强烈、科技成果与市场结合度不够高等问题，因此，需要国家以及科研部门健全高校科研成果的管理机制和转化模式，根据国家科研政策以及相关的评价体系来加强对于高校科技成果的转化意识，进而促进我国科技发展战略的有效落实。
1 科技成果转移转化的含义
科技成果是指人们在科学技术活动中，通过复杂的智力劳动所得出的具有某种被公认的学术或具有经济价值的知识產品。中国科学院把科技成果的含义定义为：对某一科学技术研究课题，通过观察实验、研究试制或辩证思维活动取得的具有一定学术意义或实用意义的结果[1]。科技成果按其研究性质分为基础研究成果、应用研究成果和发展工作成果，由法定机关认可，在一定程度上可以将内涵、知识产权和专有技术表达相互一致，同时也是无形资产中不可缺少的重要组成部分。
在我国相关的技术文件中明确规定，科技成果的转移是指将技术从供给方向需求方转移的过程;科技成果的转化是指科技成果从知识形态向实体形态的产品或者是商品转化的具体过程。因此，科技成果的转移是科技成果转化的前提和基本参照，最终利用科技成果转移的手段来完成科技成果转化的目的，主要是以市场为主体来进行科技成果的转化。从实质上讲，科技成果的转移只是科技知识的流动表现，而科技成果的转化则是将知识的价值观从实体中的完美体现，二者具有不同的概念和意义。
2 现阶段我国高校科技成果在转移转化中存在的问题
结合上述科技成果转移转化的含义，根据现代高校在科技成果转移转化的重要地位，如何加强高校科技成果的有效转移和转化是现代科技理念需要重点关注的内容，因此需要了解现阶段高校中科技成果转移和转化过程所存在的问题，进而制定相关的解决方案[2]。经过我国科研人员的大量研究，在高校中，科技成果的转移和转化存在以下问题：
第一：科技成果的转移转化意识不强，与市场结合度不够紧密。现阶段，我国高校中的科研人员，对于科技成果的转移和转化意识关注度明显不足，他们只关心自己的职称评比与晋升的一些事件，导致很多科研人员将工作的重心都放在了项目的申报工作和论文的发表内容中，忽略了科技成果的转化目的，使高校中科技成果转化工作无法有效的实施。
另外对于市场的结合度也有待提高。高校中科研工作与市场的结合是影响科研成果转移和转化的重要内容，尤其是在科研选题过程中，对于横向选题，项目的确定是由高校与企业共同联合而完成的，这需要高校的科研成果与市场紧密结合，这样才能保证科技成果的有效转化;在纵向选题过程中，一些比较重大的专项科研内容必须要经过反复验证，并且具有很强的科技针对性[3]。但是现阶段一些高校的教师以及科研人员的意识淡薄，进而无法满足企业的实际需求，导致科技成果无法得到市场的高度认可，使科研成果转化的效率地下，缺乏质量性的保障。
第二：相关的科研政策以及科技成果评价体系不够健全。现阶段对于科研政策不健全以及评价体系不够完善的原因大体上可分为：1：科研政策的相关导向作用发挥不够具体，导致科技创新的意思和能力不强，技术相关的核心理念无法满足市场的要求;2：科研的评价体系不够完善，传统的科研工作评价体系一般都是统一的流程，课题的确定，组织机构研发，项目选题结题，成果的科学坚定，成果的申请以及奖励的申请，这样的工作流程主要是促进高校科研工作的有效开展，并没有严格的评价体系制度。这些都会影响到高校科技成果的转移和转化。
3 加强高校科技成果转移转化的主要措施和策略
想要在根本上促进高校科技成果的转移和转化，必须要相关的机制和体系健全，同时需要发挥高校在社会中所能承担的各种职能，将高校中的科研知识创新与技术转移的相关理念在社会经济体系中充分发挥作用，加快高校科技成果的转移和转化进度。
3.1 将高校的科研管理机制和相关的管理模式有效改进
在我国高校的传统科研模式下，主要的科研管理机制无法满足当代的市场要求，现阶段需要严格的将选题、组织研发以及项目结题这三个部分进行把控，将市场的具体需求作为基础目标，深入了解市场行情，进而满足市场需求[4]。首先在选题中应当强调理论的研发和技术的相关预测，保证题目的科学合理性;在组织研发的过程中需要将现有的科研资源与科技研发的条件充分的利用，进而满足科研市场的需求;在项目结题中应当根据科研成果的不同类别将其进行分类鉴定，例如一些科技专利成果或者是知识产权的相关内容，对其应当重点关注，另外对于一些研发性的科学研究应当在其具体的应用中加以重视，这样可以科学的保证科学成果的有效转移和转化。
3.2 完善相关的科研政策以及评价体系
通过将科研成果的评价体系进行完善之后，可以将传统注重论文以及成果等学术成果转移到可以被市场和企业所需要的科研成果中，进而使科研成果在市场中发挥其重要的导向作用，也可以将科技成果的研发和转化效果作为企业和高校各级部门中考核的基本参考。另外将科技成果的转移机制进行完善和改进，建立科学、规范的科技成果转移机制，充分的利用高素质人才的重要作用，完善科研激励的相关机制，进而激发高校中科研人员的技术创新以及转化科技成果的主动性，促进科技成果的快速转移和转化。
3.3 构件网络安全意识，保证科研成果转化的安全
随着大数据时代的到来，网络的应用已经在人们的生活中处于重要的地位。但是随着网络科技的不断发展，使一些科研成果在随着网络的肆意传播而受到极大的威胁，同时网络没有国家的界限，因此很多不同地区和国家的不法分子经常相互联合来窃取我国重要的科技成果，在此背景下，我国各高校以及科研部门应当积极的与国际相关部门进行合作，打击科技犯罪，实施科技交流机制，保证科技成果转化的安全性[5]。
4 结语
综上所述，我国高校在科技成果转移和转化的过程中扮演着重要的角色，对于现阶段科技成果转化存在的问题，我国相关的科研部门应当与学校通力合作，根据市场的科技发展形式，将科技成果的转移和转化迎合市场发展的具体需求，保证在转化过程中科技成果可以发挥出其重要的作用，同时在网络大数据环境下保证技术成果的安全，实现国家科研事业的可持续发展。
参考文献
[1] 李根，郑鹏，陈志鸿.高校科技成果转移转化途径及对策探究[J].科技与创新，2019（10）：1-2+5.
[2] 申轶男.基于转移转化的高校科技成果价值评估研究[J].科技管理研究，2018，38（19）：96-100.
[3] 孟牟俨俨.高校科技成果转化制度的完善研究[D].西南交通大学，2018.
[4] 徐丽.广西高校科技成果转化问题与对策研究[D].广西大学，2018.
[5] 许云.北京地区高校、科研机构技术转移模式研究[D].北京理工大学，2016.
