王秀利
摘 要：随着我国经济的发展，社会的进步，人们的生活水平得到了提升，文化需求也越来越大，这也使得阅读推广的相关问题渐渐引起了人们的重视。在现实情况中，阅读的重要性已经无须赘述，要想更好地进行阅读推广并发挥阅读推广的作用，就必须要以图书馆为基础。虽然现今人们可以借助信息技术开展阅读行为，但是图书馆的资源较为丰富，阅读氛围较好，是最适合开展阅读推广的机构，只有发挥图书馆在阅读推广中的主阵地作用，才能保证阅读推广的效率与质量。据此，该文对相关问题进行分析，希望能够对现实有所裨益。
关键词：图书馆 阅读推广 主阵地 发展
在21世纪的今天，互联网已经得到了一定程度上的普及，因此，无论是上班族还是高校学生，在业余时间基本都会通过移动终端接触网络上的各种信息，无论是游戏还是社交都包括在其中，可以说阅读行为已经渐渐被人们所忽视。除此之外，一些人会选择在网上进行阅读，但这种阅读往往具备“快餐阅读”的特征，并不能够真正提升人们的人文素养，长此以往，社会群众的整体素质会出现下降的情况，高校学生的人文精神也会较为缺失，不利于其未来的发展。图书馆作为图书资源丰富的文化中心机构，不仅存在着文化氛围良好的特点，同时还收藏了很多具有价值的书籍，能为阅读推广工作在现实中的开展打下坚实的基础。据此，该文对问题进行了分析，具有一定的现实意义。
1 图书馆与阅读推广的概述
无论是公共图书馆还是高校图书馆都是人们获取知识的主要场所，所以对于图书馆的工作人员来说，其除了需要对馆藏资源进行丰富之外，还需要提升借阅服务的能力，加强对图书馆相关理论的研究，并将其付诸于实践当中。图书馆是适合开展阅读推广的重要场所，工作人员需要加强对读者的阅读习惯进行明确，而高校图书馆的工作人员则需要对大学生的阅读心理进行把握，针对这一点就可以较好地开展阅读推广工作，为他们提供阅读指导服务，完善整体工作内容，发挥图书馆存在的价值与作用，提升人们的阅读兴趣，长此以往，人们获取知识的效率能够得到提升，人们的阅读习惯也可以得到培养。
所谓阅读推广，主要就是对阅读活动进行开展，在一般情况下，阅读推广工作都会在高校内开展，也就是以高校图书馆为基础，针对大学生的实际情况开展阅读活动，目的在于对学生进行引导，养成学生良好的阅读习惯，通过阅读陶冶学生的情操，让学生获取更多有益的知识。除了在高校外，社会图书馆也可以开展阅读推广工作，让读者能够在图书馆内受到专业的指导，了解读哪些书籍对自己更有益，培养社会群众的阅读习惯，久而久之，社会群众的文化素养及综合素质水平就可以得到提升。
2 学生阅读现状及存在的问题
2.1 阅读存在盲目性
在大多数情况下，阅读推广工作都会在高校图书馆开展，所以该研究以高校学生为基础，从学生阅读现状及存在的问题来看，阅读行为存在盲目性是不能不提的。高校学生的课外时间较多，能够为他们的阅读行为提供良好的时间保障，但是很多学生都没有系统的规划自身的时间，不存在明确的阅读目标，导致他们的阅读过程并不具备现实意义，很多学生在图书馆中借的图书都具备较强的娱乐性，同时还有一些是武侠小说与言情小说等，虽然对这些书籍进行阅读也能够丰富学生的视野，扩大学生的眼界，但从这一现状中能够看出，很多学生仅仅是为了阅读而阅读，积累了很多无用的知识，并不能够提升其综合素质，反倒可能会影响学生的阅读效率。
2.2 网络阅读的现象盛行
网络阅读与纸质阅读存在很大的区别，作为一种创新式的阅读方式，其随着互联网的快速发展而发展，在人们都拥有了移动设备的情况下，网络阅读变得十分方便，其信息量较大，传播范围极广，具有着很多的优势。无论是在高校中还是在社会中，人们往往都会选择网络阅读的方式进行阅读，导致传统纸质阅读受到了忽视。虽然网络阅读比纸质阅读更加方便，但网络本身就存在着一定的风险与隐蔽性，由于现有网络审核制度不健全，所以很多的不良信息都会在网络阅读中得以产生。目前网络上存在着很多不良信息，甚至包括色情信息与暴力信息等，很可能对学生以及社会群众产生伤害。
再者，网络阅读的主要内容集中在娱乐新闻及网络小说方面，这些内容不具备较高的价值，导致很多人积累的信息较多，但有价值的信息却很少，更不要说对知识进行积累。所以图书馆方面应通过阅读推广工作的开展解决这一问题。
2.3 阅读功利性较强
无论是社会群众还是学生，都普遍存在着较强的阅读功利性，所謂阅读功利性也就是为了阅读而阅读、为了利益而阅读、为了工作而阅读，所以，在阅读过程中，人们会选择一些“见效快”的书籍，想追求立竿见影，殊不知，这种风气直接降低了人们的思想境界。从高校学生的角度来看，大多数高校学生都没有领悟到读书的真正价值，他们之所以读书，主要是为了改变自己的命运，给自己找一个好工作，哪怕是读研考研也是为了让自己以后能找到一个“铁饭碗”，这不仅仅是高校学生的可悲之处，更是中国社会的普遍现象，如果不能够对这一问题进行解决，那么中国将无法与发达国家相提并论。当然，这一问题的解决很难在一朝一夕之间内完成，但学生功利性阅读的行为则可以通过具体措施进行改善。毫无疑问，功利性阅读无法提升阅读者的综合素质与文化素养，所以图书馆方面应对阅读推广工作进行贯彻落实，发挥自身的主阵地作用。
2.4 忽视了经典文学名著
现如今人们往往在阅读过程中忽视了经典文学名著，认为阅读经典文学名著并没有太大的价值，由此可见，在这个阅读快餐化的时代，真正具备意义的阅读行为越来越少。同样以高校学生为例，大多数学生对经典名著的阅读量都较少，即便对名著进行了阅读，也没有加深对名著的理解，学生们在阅读过程中缺乏足够的耐心，导致他们的文化素养存在一定程度上的缺失。
3 图书馆在阅读推广中发挥主阵地作用的具体措施
3.1 图书馆合理开展阅读推广工作
图书馆要想在阅读推广中发挥主阵地作用，就必须要合理开展阅读推广工作，这既是基础，也是核心，图书馆管理者及相关人员必须要对这一问题进行重视。
要想合理开展阅读推广工作，图书馆就必须要根据自身实际的情况财务不同的措施，以高校图书馆为例，高校图书馆可加强宣传，通过校园广播、学校微信公众号等多种途径向学生推送经典名著信息，通过宣传可以吸引学生对书籍进行阅读。
除此之外，圖书馆的相关工作人员还有必要对大学生的阅读需求进行明确，对大学生的阅读趋势进行了解，甚至可以去京东、当当等网站研究热卖书籍的类型，积极在图书馆内进行引进，通过这种方式可激发学生的阅读兴趣，提升学生的文化素养。
图书馆可通过名家讲座的形式向学生传授具备可行性的阅读技巧，并指导学生对经典名著进行阅读，经典名著的积极意义已经无须赘述，对其进行阅读可以陶冶身心，提升境界，所以图书馆应多引进经典名著，逐渐培养学生阅读经典名著的兴趣。
3.2 吸引读者回归图书馆
图书馆如果能够对自身的馆藏资源进行完善，合理进行室内布局，就可以为读者提供一个良好的阅读环境，通过创设文化氛围，也可以给予阅读者良好的体验，从而吸引读者回归图书馆。因此，图书馆的管理者及相关工作人员必须要充分重视这一问题，合理整理图书资源，根据读者的需求创建信息资源平台，让读者能够对这个平台进行充分的利用，尽最大努力保证读者能够在图书馆中找到自己需要的书籍与材料，满足他们的阅读需求。
另外，对于图书馆来说，其必须要持续提升基础设施水平，合理地对图书馆室内外进行设计，不仅仅需要增加空调设备，还需要注重文化景观的布置问题，营造文化氛围，吸引读者来图书馆进行阅读。图书馆方面需要对馆藏功能区进行话费呢，对标志系统进行设置，帮助读者养成良好的阅读习惯，长此以往，读者就会习惯在图书馆内进行阅读。
3.3 完善图书馆阅读推广队伍结构
做好阅读推广工作的关键在于对图书馆阅读推广队伍结构进行完善，如果阅读推广工作人员的素质不高，能力不强，那么整体工作的落实水平也就很难得到提升。阅读推广工作需要工作人员具有耐心，因为该工作并不是一个短期的活动，而是图书馆常态化的任务，所以图书馆方面需要完善推广队伍结构，有目的地对各类活动进行组织，同时，需要给予阅读推广工作人员以良好的待遇，提升他们的工作积极性，让他们能够全身心地投入到工作过程中，确保推广工作顺利开展。
3.4 激发读者阅读兴趣
激发读者阅读兴趣同样是阅读推广工作的关键，图书馆想要发挥自身主阵地作用，就必须要丰富活动内容，拓展活动视野，运用多种不同的活动形式，例如，可以举办图书展览、作家讲座等方式让读者积极地参与图书馆的活动。而在高校图书馆中，具体的活动更加多样，高校图书馆可开展类似于知识竞赛等活动，让学生能够主动地对相关的书籍材料进行搜集，激发他们的阅读积极性。
4 结语
综上所述，要想更好地进行阅读推广并发挥阅读推广的作用，就必须要以图书馆为基础。在一般情况下，阅读推广工作都会在高校内开展，也就是以高校图书馆为基础，针对大学生的实际情况开展阅读活动，目的在于对学生进行引导，养成学生良好的阅读习惯，通过阅读陶冶学生的情操，让学生获取更多有益的知识。
参考文献
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