孙春辉
摘 要：随着多媒体技术与信息技术的不断发展，对人们的生活也有很大的影响。运用新媒体技术推进思想政治的相关课堂教学可以更好地促进思想政治课堂的发展。该研究主要是探讨如何在高校的相关教学过程当中，将思想政治和相关的信息技术相结合，从而在课堂教学中进行课堂相关教学方法上的不断创新，促进相关课堂教学的不断发展，还可以提升学生学习相关的课堂知识的兴趣。
关键词：信息技术 思想政治 理论教学 创新教学
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）06（b）-0025-02
信息技术对于社会和人们的发展有着很大的影响。信息技术影响着人们的方方面面，通过网络上的相关渠道和方法，可以多方面地向人们展示相关的信息内容。与此同时，人们的思想政治也在不断地得到重视，因此，将相关的信息技术和思想政治教育相结合，可以更好地帮助人们的思想政治的相关的教育教学得到提升。在传统的思想政治的教育教学下，课堂的相关传授讲解都较为枯燥，所以，将相关的课堂知识和信息技术相结合，不仅可以更好地帮助学生学习相关的信息技术，还可以提升学生学习相关的课堂知识的兴趣。基于此，该文主要是研究如何将信息技术和思想政治教育教学相结合，对学生进行更好的授课。
1 现代信息技术对于高校课堂的相关影响
1.1 网络信息技术较发达
随着社会的信息技术的不断发展，对人们的日常生活也有很大的影响。互联网是一个遍布全世界的技术，因为人们在网络上所发表的一些思想观点都可以通过互联网迅速传播到各个地方。并且网络上信息的传播速度也是十分迅速的，所以，在互联网上人们可以同时进行相关话题的讨论和思想的交流，同时网络是一个虚拟的世界，大家在进行交流的同时相互之间并不认识，所以，大家的观点很容易出现不一样，出现新点子。因此，信息技术对于学生的吸引力也是十分强烈的。
1.2 信息技术使得相关信息获得渠道多元化
在相关的信息技术的带领下，人们可以根据相关的互联网了解到许多的新闻和消息，还能够从多个角度剖析，同一条信息，可以从不同的方面学习到不同的观点角度。对于相关的思想政治的课堂，学生需要学习多个角度的思想。而通过信息化的渠道，学生可以学习到新鲜的观点，掌握更多的政治信息。
2 当代大学生的思想政治教育所存在的问题
2.1 思想政治教育教学过于抽象
大学生都要知道我们应该高举社会主义旗帜，坚持走特色社会主义道路，但是又有几个人能够真正理解这些是什么意思。大部分大学生不关心时政，不了解历史，因此思想政治的课程对他们来说过于抽象，他们在掌握知识方面也存在着很大的问题，因此出现不愿学、学不进的现象。因此学校应该重新考虑思想政治教育的内容，用更加形象的方式来加深大学生的理解。
2.2 真挚的相关教育教学过于死板
在应试教育情况严重的今天，大学生在思想政治课的学习上都以考试过关为目的，上课不认真听讲，考前画画重点，临时抱抱佛脚，而教师在这种情况下也十分无奈，因此只能上课死板地照着课本教学，考前给学生画重点，考试阅卷也放学生一马，这些都是教育模式太过死板造成的，课堂的内容不够实际，都是一些对伟人伟事的赞美和追捧，这种模式下的教学根本无法取得很好的效果，甚至消磨学生学习的兴趣和教师授课的热情。
2.3 大学生的思想缺少自主的思考
随着科技的发展和社会的进步，大学生周围有着各种充满诱惑的事情，而这就导致大学生变得更加懒散没有上进心，没有自己的追求，也没有一个明确的目标，从而使大学生在很多事情上没有自己的看法，也不愿意思考问题，在课堂上只是一味地接受教师传授的知识，从来没有自己的思考，但是思想政治本身就是一个需要学生根据一些例子说出自己的想法，这种情况下的教学效果就远不尽人意了。
3 如何在现代信息技术的背景下开展高效的思想政治的课堂教学
3.1 利用现代信息技术提高相关的思想政治教育教学效果
思想政治的教育教学主要是通过相关的课堂对学生进行知识的传授和指导。但是传统的思想政治的教育教学对于学生来说较为枯燥，并且教师在授课前准备的过程较为有限，相关的课堂形式的新颖程度也十分有限。除此之外，在教师课堂上进行思想政治的教育教学，较为封闭和局限，思想政治是在不断改变的，仅仅凭借课堂上的政治知识对于学生来说是没有什么太大的作用的。所以，将相关的信息技术和思想政治相结合，可以通过相关的多媒体技术，向学生展示图、声，让学生感受到政治不是局限于课堂上的古板的相关的教学，让学生对相关的课堂更加感兴趣。这样的教育教学的相关方式可以在相关的课堂教学上改变对相关的思想学习的刻板印象，让相关的思想政治的教育教学的效果可以变得更好。
3.2 用现代信息技术让思想政治的教学形式变得生动有趣
教师对于学生的思想政治的教育教学如果仅停留在课堂上进行教学，那么学生对于这样的课程的学习会感到枯燥无味，这样的课堂教学对于学生来说没有良好的影响和作用。丰富的图片和相关的音频是互联网吸引学生注意力的关键原因，将相关的图片和影片引导相关的思想政治的课堂教学，可以更好地帮助学生学习思想政治。教师在课堂上可以通过图片或者是相关的音频或者是视频，让思想政治的相关知识点变得更加的生动有趣，激发学生的学习知识的兴趣。
3.3 拓展开发相关思想政治的APP
思想政治在大学的教育教学的过程中，学生在课堂上听讲的效率也较低，为了可以更好地帮助学生学习相关的思想政治的知识，学校可以针对相关的思想政治的课程，开发相关的思想政治的软件，通过在相关的软件中进行布置思想政治的作业，让学生完成。这样可以更好地打破思想政治的教学地点的局限性。与此同时，让学生在相关的软件中完成相关的题目，更好地促进学生学习相关的思想政治的知识点。
4 结语
综上所述，对于学生进行相关的思想政治教育教学可以让学生的思想觉悟得到更好的提高。但是传统的思想政治的课堂教学缺乏创新，学生在课堂上学习知识的兴趣也会被降低。将相关的信息技术和思想政治的课程教学相结合，可以更好地帮助学生学习思想政治知识。所以，教师可以通过建立微信群的方式和学生进行互动;或者是通过在相关的思想政治的软件安排学生完成相关的作业，让学生更好地熟悉相关的思想政治的知识。因此，將信息技术和相关的思想政治教育相结合，可以更好地提升相关的课堂教学。
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