农秋色
摘 要：高校文库对于高校开展教学科研工作至关重要，为了丰富中国少数民族地区的高校文库建设资源、创新服务。该文以广西民族师范学院为例，前期掌握该校在文库建设的实际情况，说明建设背景基础上提出下一阶段该校文库建设的思路。结合边境少数民族地区普通高校文库建设的意义所在，指出目前存在的主要问题表现在文献收集途径单一、宣传力度不够、文献收集投入人力不足几方面，根据现存问题提出针对性的建议，充分发挥文库在边境少数民族地区高校发展中的重要作用。
关键词：高校图书馆 文库建设 特色资源 文献收集
中图分类号：G250.74 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）04（a）-0187-03
Practice and Thoughts on the Construction of University Library in the Frontier Minority Areas
—Take Guangxi Normal University for Nationalities as an Example
NONG Qiuse
（Library of Guangxi Normal University for Nationalities， Chongzuo， Guangxi Zhuang Autonomous Region， 532200 China）
Abstract： The library of colleges and universities is very important to the development of teaching and research work in universities， in order to enrich the resources of college library construction and innovative services in the minority areas of our country. This article takes Guangxi Normal University for Nationalities as an example， grasps the actual situation of the schools library construction in the early stage， explains the construction background and puts forward the ideas for the next stage of the schools library construction. Combining with the significance of library construction in ordinary colleges and universities in border ethnic minority areas， it is pointed out that the main problems currently existing are manifested in the single way of document collection， insufficient propaganda， and insufficient investment in document collection. based on existing problems， targeted suggestions are put forward to give full play to the library. An important role in the development of colleges and universities in border ethnic minority areas.
Key Words： University library; Llibrary construction; Characteristic resources; document collection
高校文庫是指高校在图书馆内，用于大范围收藏、展示以及永久性保存，著作权所属高校员工、校友与学校机构的特藏类书库，对于高校来说作为极具特色的图书馆馆藏类资源，能够促进学校师生共同发展，更是汇集学术优秀成果的荟萃之地，在高校教研工作中作用重大[1]。中国对建设高校文库提出明文规定，图书馆需要在采集文献资料基础上，重视对关于本校出版物与学术文献的收藏。为了能够积极响应国家号召，中国人民大学作为我国首个建立国内高校图书馆文库的学校，“人大文库”于1987年成立[2]，此后我国的其他高校也纷纷参与建立属于自己的图书馆文库，广纳多渠道特色资源。笔者在参与所在学校图书馆文库的前期筹备建设工作中，将与自身工作认知相结合，提出对建设普通高校文库的构思和具体建议。
1 文库建设的背景
广西民族师范学院坐落在具有悠久历史和光荣革命传统的广西壮族自治区崇左市， 被誉为“边陲明珠”“南疆国门大学”，广西省最初于1939年创办立崇善师范学校，学校先后历经了立龙州师范学校、龙州师范学校、南宁专区龙州师范学校、南宁第二师范学校、南宁师范专科学校、专科学校等阶段。学校在办学中明确教学定位“立足崇左，服务广西，面向全国，辐射东盟”，在70多年的办学历程中，坚持扎根南疆、甘于奉献，做我国南疆地区的育人“基石”理念，为发展地方经济和基础教育培养优秀人才，极大地促进了我国教育事业的良好发展[3]。自2017年初广西民族师范学院图书馆开始筹建广西民族师范学院文库（以下称民师院文库），希望通过汇集、保存和展示学校专家教授的丰硕成果，反映学校70多年的学术发展历史轨迹，继承学校优良传统，凝聚民师院精神，凸显民师院学科特色和优势[4]。
2 文库建设的目标及思路
“民师院文库”以一边建设一边对读者开放为指导思想， 建设高校文库的目标表现如下：一是文库建设需要尽可能揭示文库所收集的全部藏品，除了学术专著还要求文库在实际运行中，能够充分利用方便、快捷的网络服务，不断扩大文库宣传工作力度，并且充分提升文库资源的利用率[5];二是能够做到全方位揭示藏品特色，除了专著还包括了一定数量字画、照片、手稿、音频、文字等丰富资料，均可以将形式各异的资源统一转换全面揭示;三是充分发挥数据库的宣传功能，可以充分运用网络访问便捷性，扩大文库的建设知名度，构建合理的征集途径，方便文库建设中广大校友捐赠藏品;四是加大文库的精品宣传力度，不断激励在校大学生能够奋发图强[6]。
2.1 确定文库的收录范围
学校历届教授、名师的著作、教材、论文（论著）、教案、讲义（讲稿）、教学手册、花名册、登分册、手稿、证书、字画等以及在校期间使用过的具有代表性的实物;学校各发展阶段各类活动的照片、录音、录像、光盘、签名、题词及文字材料;学校各时期出版或印制的各类文献资料，包括图书、报刊、画册等;学校各时期的校训、校标、校徽、纪念章和能够体现学校人文精神的实物等;学校各时期建筑、活动及人物照片、图片、纪念册等[7];各时期学校师生教学、科研、实习及文艺活动照片、图片等;学校师生不同时期使用过的具有纪念意义的有关证件等实物（包括早期学生证、借阅证、饭票等）;学校各时期具有代表性的教具、仪器设备、模型等实物照片;各时期新闻媒体对学校重大事件的报道等材料;其他和学校有关的史料、文献、声像材料及实物等。
2.2 确定文库搜集的途径
文献征集是文库建设的基础，同时也是文库建设过程中任务繁重且是不可间断的工作。成立“民师院文库”主要集中为征集各类文献，可以接受社会个人名义或单位捐赠，通过征集、提取与收缴方式获得源于各途径的文献资料。该学校的图书馆文库资料收集途径如下。
（1）通过学校文件管理系统以及在该馆主页发布征集倡议书，开展文献的征集宣传工作，让领导及广大的师生读者了解建立“民师院文库”的目的、意义、征集范围和各项具体工作，以求能得到各方面的关注与支持。（2）主动与学校各职能部门做好多部门协同工作中的充分沟通，积极发挥各职能部门，在搜集不同渠道文献资料信息源填报，以及联络各校友的单位组织作用，积极拓宽各类文献资料的征集途径[8]。（3）主动联系各学院的二级办公室，能够让各部门对不同文库的建设意义形成真正理解，并且帮忙宣传组织校友和各教职工的文献捐赠情况。（4）从图书馆已有的藏书中提取，每次新书进库，凡是本校教职工的著作均提一本入文库。（5）效仿其他高校的做法，利用校庆、校友回母校讲学、参观等活动向校友征集。
3 文库建设
在文库自建的过程中， 图书馆在文库文献制定利用规则，明确征集、入藏等标准范围，对各类文献著录规范标准完善流通管理，通过规范化的管理使“民师院文库”成为正规的特色资源。
首先，广西民族师范学院图书馆（以下称该馆）以有关规定格式登记各类途径收集的文献资料，登记的内容包括了文献名称、捐赠信息、责任人以及具体日期。
其次，需要对归入馆藏内所征集的有关文献资料逐一查重，假若存在重复多余的文献资料要直接添加至馆藏内，倘若不存在复本就依据中图法进行分编处理。
最后，依据图书的批次情况统一对馆藏内的图书分编处理，在分编处理过程种具体流程等同于普通馆藏类图书，在“民师院文库”内指定图书文献的典藏地点。
通过对不同环节处理后具体文献资料情况，在规定贴上“民师院文库”标签后向特色文库中统一送文库文献，读者就可以浏览借阅。
4 文库建设中遇到的困难及解决办法
尽管《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》中规定“要注意收藏本校的出版物和学术文献”，“民师院文库”筹建已接近两年，但征集到的图书数量以及有具有重大纪念意义的物品非常有限，其中大部分文献是著作和教材，其他的比如获奖的优秀论文、专利等基本是空白。究其主要原因有以下两点。
4.1 文献收集途径单一
在目前文库收集工作中，只是以征集的方式收集学校教职员工和校友的著作、教材及具有纪念意义的物品。现阶段，文献的征集工作只是图书馆在唱独角戏，部门之间没有形成有效的协调机制[9]。所以在筹建校内图书馆文库时，学校需要建立分管领导机制，組织图书馆领导做出专门规定，各专业及二级院系、有关部门，包含学生在内的全部在校人员，发表的相关著作、论文、教参、教材与参与项目的相关资料等，都需要送至图书馆内并且明确强调，需要将此项工作视为永久性制度即可执行。构建完善文库收录机制，健全文库资料征集工作体系[10]。
4.2 宣传力度不够
目前，该馆对文库建设的宣传推广手段单一，仅仅是通过学校官网发布征集信以及在图书馆网页做简单的宣传，导致很多部门以及广大师生对建设文库的意义及文库建设的进展不了解。为此，图书馆有必要加大对文库的宣传推广，使捐赠者、读者及时了解文库的发展建设现状，提升文库的知名度，使捐赠者愿意把自己的著作、纪念品等，自发捐献给文库，使他们觉得把自己的著作捐赠给文库，比放在自己的书架上束之高阁能发挥更大的作用。也可以借助其他媒体宣传，如图书馆微信、公告栏、学校主页等，多渠道扩大文库的知名度，提高资源的利用率。
5 结语
高校图书馆文库的建设意义重大、影响深远，它既是全校师生、校友的荣誉与骄傲，也是大学宝贵的精神财富。高校文库彰显着本校学科特色与发展，建设收集、保存、整理并展示好文库文献，能够发挥其彰前贤而励后学的作用。只有全体师生共同努力、齐心协力，才能将高校文库建设得更好。
参考文献
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[6] 王茜，刘新燕.网络环境下的高校文库建设实践与思考——以北京邮电大学文库建设为例[J].北京邮电大学学报：社会科学版，2010，12（5）：20-24.
[7] 张若蓉.西藏高校图书馆特色文库建设的发展与思考——以西藏民族大学民大文库为例[J].内蒙古科技与经济，2019，429（11）：111-113.
[8] 马海霞.抗美援朝文库建设实践与探索——以丹东市图书馆为例[J].图书馆学刊，2020，23（6）：45-48.
[9] 易文娟.“双一流”背景下高等教育学学术出版的思考——以“一流大学研究文库”为例[J].出版参考，2019，4（6）：85-86.
[10] 梁泳诗，宋丹丹.论大学创业学院知识共享平台建设——基于组织管理的视角[J].知识文库，2019（4）：187.
