钱睿含
摘 要：从目前的国际形势出发分析对当代高职高专学生的英语能力要求，会发现对于其英语能力的要求已经大大提升。根据当前高职高专学校教学英语的过程当中存在的弊端和问题，需要对高职高专的英语教学进行适当的改革。由于OBE理念重视的是学生的学习成果，因此必须要对OBE理念的英语教学进行适当的修改才能够适应当代对于高职高专学生的英语需求。在OBE理念之下，只有让教师不断提升教学理念，制定符合时代发展需要的教学目标，才能够全方位提升学生的英语综合能力。
关键词：OBE理念 高职高专 英语教学 改革
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）07（b）-0123-03
Reform and Practice of English Curriculum in Higher Vocational Colleges based on OBE Concept
QIAN Ruihan
（Changchun Polytechnic， Changchun， Jilin Province， 130000 China）
Abstract： based on the current international situation， this paper analyzes the requirements for the English ability of the contemporary vocational college students， and finds that the requirements for their English ability have been greatly improved. According to the disadvantages and problems existing in the process of teaching English in higher vocational colleges， it is necessary to reform the English Teaching in higher vocational colleges. Because the OBE concept attaches importance to the students' learning achievements， it is necessary to modify the OBE concept of English teaching to meet the contemporary needs of vocational college students. Under the concept of OBE， only by making teachers constantly improve their teaching concept and set up teaching objectives that meet the needs of the development of the times， can students' Comprehensive English ability be improved in an all-round way.
Key Words： OBE concept; Higher vocational college; English teaching; Reform
当前的英语教程包含了听力、语法、阅读等全方位的要求，这就对学生的学习能力提出了新的挑战。对于学生来说，只有更好地理解英语的基础知识，才能从其出发真正解决好现实的问题。但是纵观以往的英语教学方式，其只重视对学生的英语知识的掌握程度而忽视了对学生自主学习能力的培养。因此，要运用OBE理念来对学生进行英语的教学，通过开发一些现实的活动让每个学生都参与到英语知识的学习当中来。这样的方式能够更好地提高学生的英语知识应用能力，帮助学生应用好所学的英语知识，从而帮助学生提高自身的英语能力。
1 OBE理念的概念
所谓OBE理念（也称结果导向教育），指的就是以学习效果为指导理念，明确专业教学的学习方向，从而能够有效地帮助学生进行英语学习的一种方法，这种方法能够让学生充分地了解自身学习的理想与现实目标。OBE理念从20世纪开始走入西方教育学家的眼界并得到了很高的重视，在这样的教学模式中能够让学生进一步了解所要学习的英语知识结构，并通过对相关知识结构的学习来进行自我评价，从而更好地提升自己学习的效率效果。在OBE理念中，教师应当明确自己对学生的教学要求，知道学生在进行学习之后可以从事的相关职业和工作，并通过自身的课堂传授让学生能够更快地适应未来的工作。通过OBE理念的教学模式可以让学生提起对学习的兴趣，在这一方面看的OBE理念就是对传统教学模式的一种创新。当前OBE理念已经应用到很多相关的教学理念之中。OBE理念是一种以学生为主要学习成果对象展示的课堂教学模式，这种模式具有很强的专业性，能够在提升学生教学能力的过程中更好地促进自身的学习。因此，对于OBE理念的英语教学模式应当根据社会的需求来制定相关的教学方法，进一步优化专业型的应用人才培养方案，从而帮助学生提升自己的学习效果。
2 OBE理念的内涵
对于OBE理念的教学基本理念，首先要重视的就是学生的学习结果，强调一种渐进的教学思想的传输。通过对学生进行学习知识的产出能够让学生形成一种概念性框架，从而更好地学习关于英语的各种基础知识。这样的方式能够从全方位开展对学生的学习评价，从而提高英语教学的质量。OBE理念更加重視的是学生的主体地位，希望能够培养学生自己的学习能力从而提升学习的效率效果。在这一过程当中，老师则充当一种引导者的成分，对学生的学习过程进行科学的监督。不仅如此，OBE理念的教学过程是一种紧密相连的过程，以学生为核心来进行的教学。其主要包括以下几个方面。
（1）对于整个的教学来说，其主要是为了让学生提高自身的学习效果来进行一种课程的安排。因此，教师应当明确高职高专学习所要从事的一种专业，并将其看成一种教学成果来设计自身的教学规划和布置。这就要求教师应当以广大的学生为主要目标，指导其记忆自身的学习目的。在融入OBE理念过程之下，教师应当与学生共同努力来实现最终的目标。这样的目标能够让学生根据自己的学习情况进行选择，从而达到最终的毕业要求。
（2）学生要达到自主学习的能力就必须要重视自己的学习过程，制定适合自己的教学目标，教师也应当为学生提供一些政策性的建议。教师应当为学生提供一种强大的支撑，让学生能够充分地发挥自己的所能来追求自己的目标，这样的方式能够激发学生学习的热情，并能够确保预期目标的实现。除此之外，学生之间由于个人天赋等差异，目标也会存在不同之处。OBE理念应当充分关注学生的学习目标的异同，发挥自己的能力来满足学生的学习需求。这样的方式更加有利于学生实现自身的学习目标。
（3）学生通常能够对这样的学习过程寄予比较大的期望，因此学生对于自己的要求也会相对较高。这就表示，要让学生学到有利于自身高效学习的方式方法。教师在进行教学时，应当不断鼓励学生来制定自己想要达到的目标。在OBE理念之中，其强调的就是在学生的能力范围之内来制定更高的教学目标。
（4）要对学生进行一种逆向设计和正向落实，这种方法的根本原则就是以学生的学习成果为主要的起点，并根据此来制定一系列的学习目标。这种方式能够帮助学生从目标入手，构建一套完善的知识课程体系，从而最终完成自己的学习目标。在此情况之下，教师应当努力保证自己为学生提供良好的学习环境，帮助学生解决一些学习问题从而最终实现学生自己的学习目标。
3 OBE理念的教学改革
3.1 制定OBE理念的教学目标
高职高专学校应当从OBE理念入手，并根据现代社会对于毕业学生的英语要求入手来制定一系列的教学方法和目标。这一方式可以加强学生对英语知识的理解，并且通过规范化的目标来帮助学生实现英语的能力提高。这样的方式也能够更好地对教师进行一种评价，让教师不断改进自己的教学方式方法的不足之处。
3.2 教师与学生理念的转变
在OBE理念当中，其要实现学生的主体地位就要求学生与教师共同改变，从而让OBE理念贯穿学生的高职高专的学习过程。通过OBE理念，能够帮助学生和教师进行以下几点的修改：处理好关于语言输入与输出的关系。让高职高专学生更快地掌握与英语学习相关的技巧。在OBE理念中，能够让学生提升自己的口语和写作能力，翻译能力也能够不断地加强。通过OBE理念的教学方式可以让高职高专学生更快地了解英语的学习过程，从而全方位提高自己的能力。在OBE理念教学方法当中，教师应当鼓励学生设计好学习目标，让学生更快地接收到英语的日常教学。通过这种方式可以让教师尽自己最大的可能来实现课堂的教学活动，打造一个有利于学生学习的线上、线下学习平台。这种平台的实现能够让学生进一步加强自身的学习能力，从而使得OBE教学理念达到一个理想化的状态。
3.3 建立学生电子档案
当前高职高专的学校已经为学生建立了个人信息化的课程设置，这样的课程设置能够帮助每個班级来固定学生。教师的不同也会对学生的学习效果产生不同的影响，因此需要对学生进行分班的考试抽查，这样的方式能够帮助学生更好地了解自己的学习成果。电子档案的建立有助于记录每个学生的学习成果，让学生了解自己的学习状况。电子档案的主要特点有：教师可以从系统中调查到学生的情况，即使存在一些问题也能够让教师轻松地掌握每个学生的学习情况。学生的个人情况可以通过电子档案所反映出来，让学生对自己过去的学习情况一目了然。
3.4 英语课程的测评
OBE理念对高职高专的英语教学进行评价是英语教学的一个关键的环节所在，这个环节有利于教师根据学生反馈的结果来进一步改善自己的教学方式，在提高了教学方法的同时也能够提升自己的教学效果。
4 结语
OBE理念要想能够很好地运用到高职高专的英语教学当中去，就需要教师和学生共同努力。通过OBE理念可以让学生不断提升自己的学习方法，在学习英语的过程中找到乐趣。学生在提高了学习的主动性和积极性之后，必然能够提升高职高专对学生英语培养的质量与效果。
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