职业教育研究期刊在线阅读

李蕊摘要：实训教学是提升高职学生专业技能和综合素质的重要环节，是满足社会和企业对技术人才需求的重要途径，是凸显高职“....

摘要：作为一种新型教学模式，基于问题的学习模式（PBL）已逐渐在教育领域得到应用。本文旨在通过PBL应用于教师专业发展领域....

李丽摘要： 针对当前Web4.0环境下高职微课开发数量众多，但信息零散，未形成有序的知识脉络体系的现象研究专题式微课设计与....

霍艳杰+曹娅丽摘要：分析高职院校探索发展混合制的现状、办学困境，针对校企双方的困惑、出资方式、产权分配、运行管理机制....

张玉洲++李杰++张丛摘要：天津职业技术师范大学以数控实训教学课程为试点，采用产品化实训模式探索建立了以培养学生合格职业....

李永+胡新岗摘要：职业教育教师专业发展问题已为职教界广泛关注。本文明确了职业院校教师专业发展的内涵，从国家职教政策、....

李长虹++陈玉杰摘要：在深入分析目前公共实训基地建设现状及建设、运作过程中存在问题的基础上，提出应重新梳理功能、加大建....

王晓彤+孙靖杰+王汉昌摘要：传统教学模式存在一些不适用于军事职业教育的缺点，引入理实一体化模式，将理论知识与实作技能融....

张强+李体仁摘要：专业教师标准是建立和完善师资培养体系的重要依据。文章以机械专业为例，介绍了专业教师标准开发的背景、....

韩洪刚+葛萍萍摘要：选取了天津市7所高职院校400名学生，采用问卷调查法对其自我认同感的基本特点及人口学维度上的差异进行....

刘瑞芳摘要：职业教育的良好发展离不开完善的评价机制，但目前我国职业教育第三方评价机制的构建及其运行面临着教育行政部门....

钱丽萍摘要：本研究采用自编“幼师专业男生职业价值观问卷”，对504名幼师专业男生的职业价值观及其影响因素进行调查研究，....

刘汾涛摘要：中外合作办学课程体系的设置是国际化人才培养的关键。探讨广东水利电力职业技术学院中澳合作办学建筑工程技术专....

张绍山摘要：技能文化是指求技者通过对专业技术的专心探究，不断获得技术进步或突破，为社会发展奉献智慧和力量，从而实现自....

王建+姚水洪+何百通摘要：依托校企合作课程开发，探索教师教育教学能力提升途径，培育与现代职业教育要求相适应、专兼结合的....

周如俊摘要：通过对“十二五”期间连云港市职业学校创建的省级特色专业实训基地建设情况调研，探寻特色专业实训基地在教师队....

郭婷婷摘要：我国传统的高职院校招生模式制约着高职院校的生源质量，进而影响到人才培养质量。亟需顺应社会和考生的需求进行....

韩永霞++韩玉摘要：自1993年到2015年近20年的时间里，我国职业教育学业评价研究大致经历了起步、发展和深化三个阶段。分析现....

张彩娟+张棉好摘要：以杜威的《民主主义与教育》与怀特海的《教育的目的》两本书为研究工具，从职业教育教学的目的、内容、....

张阳+张力跃摘要：从国际比较的角度来观照我国职业教育应对产业转型升级存在的职业教育法律法规不完善、职业教育专业设置不....