杨孟辉
摘 要：图书馆是知识传播和文化交流的平台，而图书管理对人们培养良好习惯、提升审美能力有着重要作用。加强图书管理是提升文化资源利用率的必然要求。传统图书馆在现代化图书管理图书中，存在着许多问题和偏差，影响了人们之间的交流地方文化建设。该文分析了图书管理的现状和出现的问题，为图书管理的创新找到了一些应对的方法，推动了现代图书管理的创新。
关键词：图书管理 管理现状 管理创新 创新途径
中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）08（c）-0201-03
Abstract： Libraries are platforms for knowledge dissemination and cultural exchange， and library management plays an important role in fostering good habits and enhancing aesthetic abilities. Strengthening book management is an inevitable requirement for improving the utilization rate of cultural resources. The traditional library has many problems and deviations in the modern library management books， which have affected the local cultural construction of the exchange between people. This article analyzes the current situation and problems of library management， finds some countermeasures for the innovation of library management， and promotes the innovation of modern library management.
Key Words： Library management; Management status; Management innovation; Innovation approach
隨着社会的不断进步，人们不仅对知识的渴求越来越高，对精神的追求也必不可少。而图书馆在对人们知识服务中发挥着重要的作用，为了确保能够对人们具有良好的读书服务，就需要做好图书管理工作。传统的图书管理方式有很多问题，应加强和改进图书管理方式，不断完善和创新，充分发挥图书管理的作用，积极创新，改变方式和策略，引进高端设备，为读者提供一个良好的环境及服务。
1 图书管理的必要性
国家发展对全民素质提升提出了更高的要求，同时为了满足人们读书和知识服务需求，图书馆建设和管理的力度不断增加。图书馆将人民文化、社会实践和知识等实现了保存和管理，其内的知识资源是人类财富。在新时期环境下，知识型的社会建设是未来发展的主要趋势，在其发展中也呈现新特点和新要求，这对图书的管理工作也提出严格要求和考验，因此现代化图书馆也呈现出和以往时代不同的价值和目标。在现代化图书馆的管理中，通过图书的管理工作来更好提供读书服务，但需要紧跟社会环境变化和发展节奏，按照广大读者实际的阅读需求并结合先进管理的方法，以此来提高图书管理的质量与效率[1]。
2 图书管理的现状
2.1 管理方法落后
传统的图书管理方法相比较现代管理理念来说缺少相应的创新实践，虽然图书馆的工作不是很累，但是管理的方式过于僵硬化。一般传统管理为浏览图书后觉得好的就去借阅图书，大多数都是图书管理人员来完成这一工作，没有什么比较创新的管理方法，使图书管理人员对工作没有很大的积极性和创新意识，只是对于图书的编排。缺乏创新和完善，图书管理人员之间缺少沟通与交流，图书馆人流量还是很大的，没有专业的管理人员和先进的设备支持限制了图书馆的发展。
2.2 资金投入不足
图书馆作为重要的信息数据文化传播和精神文明的交流的中心，要根据信息的不断更新逐渐完善相关信息的疏通。有的图书馆过于老旧，设备不足，有的人去了没有找到自己想要的书籍，所以很多人都不选择去那里，就像是摆设一样，但还是没有人去修建，因为资金的不足加上没有人重视，久而久之也就不去理它了。信息化的时代网络图书资源不足，电子档的书籍更新速度更是加快，而严重缺少资金的图书馆与现代的图书馆之间的差距是越来越大，导致客流量减少，管理效率下降[2]。
2.3 重视程度不够
图书馆因为领导的不够重视效率也越来越下降。大部分的领导对于图书管理都缺少重视，传统设备已经远远不能满足相关人群的需求，心理上忽视了早期建设图书馆的重要意义。由于各方面原因，使图书馆建设的设备及技术能力大大降低，管理水平下降，人员消极的状态，这使图书馆的存在丧失意义。
2.4 图书资料不足
在学校，图书的作用就是在同学们有了难题的时候帮助解决或分析难题，图书资料在同学们之间有着沟通交流的作用。老师发布作业之后，有的同学会去翻阅图书资料，希望能通过资料提供参考意见，但由于图书馆内缺乏资源和没有充分利用管理资源管理，图书管理资料编排不完善，只好选择去用网络查找资料。给不了人们想要的资料，给对方工作带来不便，严重影响了人们阅读资料的积极性，因此部分资料得不到充分利用，图书阅读质量下降[3]。
3 图书管理的创新途径
3.1 分享资源，共同发展
目前，图书管理的方式没有创新性，现代化读者的多元化需求较多，很难适应现代发展。在一个城市中，一般在学校周边或比较繁华的地段会有一个图书馆，怎样才能利用资源共享，做到共同发展，展现出各自的功能和特点，迎来综合性的共享服务平台，是需要我们去共同努力的方向。随着现代社会的不断更新与替换，把资源整合融入到一起，共同发展，是图书馆发展的必然趋势，在全国还没有同一性机构的情况下，一定要加强一个城市的联系与沟通，在有融合、有目的的图书建立体系下，满足读者的需求。在有了一定能力和技术之后，再将图书馆的规模以及人员扩充，设备升级，从而能实现更大方面的扩展和统一，让读者能感受到图书馆良好的环境和服务，以及更加全面的信息知识。根据现有的资源，不断创新，探索更加全面的管理方式方法，让图书馆更上一层楼[4]。资源的统一化，对图书馆的传统管理方式不是很好，但可以带来很好的机遇，以开阔的视野感觉感知到现代发展的趋势。图书管理过程中，将传统资源管理方式和现代管理、读者的需求巧妙融合在一起，使图书馆的发展更加稳定。
3.2 加强图书管理人员的综合能力
要想让图书馆得到全面发展，就需要图书管理者的综合素质提高。图书管理工作者，是要与现代信息化乃至全世界接轨的，所以要不断调整自己的工作方式，便于更好的管理图书，还要争取让上级领导对图书馆的重要性发生改观，重新认知。将图书管理人员融入现代信息化发展中，不断提高图书馆的建设水平。要加强培养图书管理人员的专业能力，提升技术能力，做到保质保量才能更好、更快地发展。在图书管理的过程中，要重视对人才的培养，给管理人员提供更多的机会提升自身的能力发展，从而建设一支服务性，素质性超高的队伍。对图书管理者进行适当的培训，掌握更多的图书管理的专业知识，以此来提升整个管理工作的质量，促进图书管理工作的更进一步发展。
3.3 加强图书管理资源建设
在图书管理信息化建设过程中，我们要重视到图书馆的各种资源要素的联系，也要不断加强外界环境与图书馆内部环境之间的关系，要有统一性的原则才能有效发挥。在不同的图书馆图书摆放和管理类型方式都存在着很大的差别。每一个图书馆都有每一个图书馆的管理方式，同时受众的群体也不相同，读者所需更是不一样，因此图书馆在发展的过程中，应该根据读者的不同阅读所需和实际状况，提供更便利、更有效的服务[5]。
3.4 改良圖书资料管理环境
在现代化的网络信息时代，作为新技术的类别，网络技术虽然能够促进图书资料质量的提升，但它具有两面性。同时会导致图书信息资料暴露在公共网络环境当中，受到同行的破坏或盗取，这样的问题就等于让内部管理形同虚设，没有一点内部隐私。所以内部图书管理人员需要利用网络扬长避短，既能让读者感受到内部资源丰富多彩，又可以使图书馆发展越来越好，提升内部图书资料在网络环境的安全性。在管理图书资料时，需要相关的专业人员为图书管理系统升级，利用电子身认证方式，实行扫脸进入，保证了图书资源的外泄，确保图书资料信息的安全性，防止有人破坏内部管理环境[3]。管理人员在进行网络信息沟通时，对信息资料管理要有把握，加强运用能为用户提供多种渠道的查阅方式，为用户传递信息资料奠定了良好基础[6]。
4 结语
人们对知识的渴求随着我国水平不断提高也在逐渐提升。图书馆内有无尽的知识资源，而要想为读者提供全面的资料，就需要管理人员对图书进行分类与整理，创造一个舒适的环境，创新管理方式，才能让读者全身心地投入知识的海洋。
参考文献
[1] 陈英.图书管理的现状分析及创新途径探讨[J].办公室业务，2016（21）：136-137.
[2] 赵艳国.图书管理的现状及创新途径探讨[J].丝路视野，2016（9）：75-76.
[3] 李逸丹.面向智库建设的图书馆知识服务模式构建及创新路径探讨[J].中国中医药图书情报杂志， 2019（3）：33-36.
[4] 崔延华，王志莲.关于信息时代医院图书管理的突破与创新探讨[J].宏观经济管理，2017（S1）：242-243.
[5] 向宏华.“互联网+”思维下图书馆服务创新研究[J]. 图书馆工作与研究，2017（4）：5-10.
[6] 刘文英.图书资料管理的改革及创新途径分析[J]. 信息记录材料，2018（2）：180-181.
