2016年10月初，高考考试大纲正式公布，理综三大学科都有不小的变化，但正所谓“上有政策，下有对策”，《求学》诚邀理综三位名师深入解读这次的高考改动，为考生指明前进的方向。
物理部分
江苏江阴市第一中学高中物理组 吴俊
颠覆性变化——选修3-5的内容变为必考
（1）将碰撞与动量守恒板块前移至机械能板块后，动量、动量定理、动量守恒定律及其应用（Ⅱ），弹性碰撞和非弹性碰撞（Ⅰ），验证动量守恒定律实验也随之成为必考。（2）增添了氢原子的能级结构、能级公式。
合理性调整——选修模块
（1）模块3-3，分子动理论与统计观点板块中的温度是分子平均动能的标志、内能（I）变为温度、内能。（2）模块3-4，机械波、横波和纵波合并，要求不变；波速、波长和频率（周期）的关系（Ⅱ）变为（Ⅰ）要求。将“变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场、电磁波及其传播”变更为“电磁波的产生，电磁波的发射、传播和接收”，“相对论”中删除了“质速关系”“相对论质能关系式”。
【备考建议】（1）明年是考纲修订后的首轮高考，虽然选修3-5列为必考，基于高考的稳定性，为保证各模块整体比重平衡，即使考查动量问题，各种比例依旧大致平衡，难度属于中等。考生应注意将牛顿运动定律、动量定理和功能关系的综合。（2）此次考纲修订，对于每个考生来说，无论原来选的是3-3，3-4，还是3-5，现在都需要多学一个选修模块。因此依然是公平竞争，考生只要跟着老师按部就班进行复习即可，无需过度焦虑。
生物部分
深圳市红岭中学高中部 田奇林
【考纲变化】（1）将必修模块中的“多种多样的细胞”调整为“原核细胞和真核细胞的异同”，缩小了考试范围。（2）将《现代生物科技专题》（选修3）中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术（含PCR）”。（3）删去《生物技术实践》（选修1）中“植物组织培养”的内容；增加了“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”。
【备考策略】（1）淡化“脊椎动物激素在生产中的应用”，加深对“原核细胞和真核细胞的异同”“神经冲动的产生、传导和传递”“细胞的生长和增殖的周期性、细胞的生长和增殖的周期性、艾滋病的流行和预防”“生物多样性保護的意义和措施”等知识的理解和应用。（2）加深对“基因工程的原理及技术（含PCR）”的理解和应用。（3）加强对“微生物的利用”方面知识（含实验探究能力）的系统复习，适当拓展知识面。
化学部分
河南省鄢陵县第一高级中学 冯存良
【考纲变化】2017年的高考考试大纲删去了现行考试大纲规定的“化学与生活”和“化学与技术”两个模块，考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任选1个作答。
【变化解读】删去以上两个模块后，其实对考生没有太大影响。近几年的高考选择“化学与技术”的考生比例很低，而且学好必修的工艺流程，该模块的考查完全可以得分。因此去掉选修2是很合理的。现在最值得关注的是必答题的考查形式是否会有所改变。“选2”模块的试题通常以工业流程图的形式进行考查，现在该模块删除后，在必答题中是否会出现以流程图为考查形式的试题，值得关注！
【备考建议】建议基础扎实、水平较高的同学选择选修5冲击满分，水平稍弱、考试时间永远不够的同学选择选修3快速得分。
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