陈国萍
女儿今年4岁，刷牙一直是困扰我的一件大事。之前，我总是提前催促：“宝贝，快来刷牙了！”聪明的小家伙似乎很抗拒刷牙，会进行战术性地拖延，比如，她会立即回答“我马上”，然后仍不慌不忙地去拿新玩具开始玩。往往经过激烈的“斗争”，只能以我把她弄哭收场。可是一段时间后，孩子似乎更加抵触刷牙了。于是我开始反思，怎样才能让孩子主动刷牙呢？经过不断尝试，这道难题终于被我破解了。
让孩子消除刷牙的障碍
家长总是自以为是地认为孩子是故意不配合，其实，是孩子不爱刷牙的原因未被发现。女儿不爱刷牙最主要的原因有两条：一是牙刷硬，刷起来牙龈会很疼，于是就会表现为大哭以示抗拒。二是孩子难以忍受有辛辣味道的牙膏。于是，我就给女儿买了软毛牙刷和味道比较温和的牙膏，刷牙开始变得没有之前那么困难了。
唤醒孩子保护牙齿的意识
为了引导女儿主动刷牙，我搜索了牙齿龋坏的短片，和她一起观看，过程中我边看边讲：“你看，开始它是一颗健康完整的牙齿，可是由于小朋友爱吃糖、饭后不漱口、早晚不刷牙，细菌就住在了小朋友的牙齿上。细菌越来越多，它们一起破坏牙齿，让牙齿变黄变黑长洞洞，慢慢地小洞变成了大洞，伤到了神经会导致牙疼，吃不了东西，这样是不是很可怕？”“妈妈，牙齿变坏好可怕！”“宝贝，那怎么办才能保护牙齿呢？”“好好漱口，坚持刷牙。”
很多时候，父母为了孩子好，会直接甚至强硬地要求孩子做某种行为，却不告诉孩子这样做的原因。要想改变孩子的行为，首先要改变孩子的认知，并在此基础上改变孩子的态度和行为。
用游戏的方法为刷牙赋能
有一句话说得好：道理都懂，但行动困难。女儿不爱刷牙的惰性仍然需要克服。游戏是幼儿认知世界的钥匙，用游戏扮演的方法带领孩子进入模拟情境，不仅会增加刷牙的互动性和乐趣性，还能让孩子在寓教于乐中体验刷牙的乐趣并巩固主动刷牙的责任心。
“刷牙时间到，今天咱俩玩个小游戏，妈妈是能破坏牙齿的大细菌，要来破坏你的牙齿喽！”
女儿马上来了兴趣，拿来了牙刷，说：“我要把你刷走！”
我做出嚣张的样子，激发她开动脑筋想办法：“光用牙刷可不行，我会牢牢地抱住你的牙齿，看你怎么办？”
“那我就加上牙膏，让牙膏泡泡把你冲走！”之前给女儿讲过牙膏泡沫的作用，她就应用上了。
“还需要什么，咕噜咕噜……”我进一步提示她要好好漱口。
最后，请家长朋友们帮孩子检查一下，加强一下。“我看看还有没有细菌留在你的牙齿上……真不错，一个都没留下，今天的小牙齿会感谢你保护了它们！”就这样，我们在愉快的氛围中刷完了牙，原来无比困难的刷牙问题迎刃而解了。
帮孩子養成主动刷牙的好习惯
21天养成一个习惯，期间会反反复复回到原点，但你会发现，此原点非彼原点，是有所进步的原点。同时，你会发现阻力会越来越小，孩子也会逐渐从顺从适应到主动完成，因此家长要保持耐心，多鼓励孩子，也可以陪伴孩子一起刷牙，帮助孩子坚持下去。
父母是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子人生的第一堂课，希望爸爸妈妈们在今后的育儿道路上多一些灵活和创新，少一些僵化和固执，与孩子共同成长。
（责编 宋行军）
