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巧解“死结”

巧解“死结”

郭皓宇

一般我们的作文课,都是老师布置作文主题让同学们写。而今天的作文课,老师一进教室,就叫我们去操场。不是作文课吗,难道要改成体育课?我是丈二和尚摸不着头脑,同学们也是一头雾水。

大家来到楼下的操场,老师让全班同学围成一个大圆圈,让我们和自己两边的同学手拉着手,并要仔细观察,认清左右手分别牵着的是哪位同学。大家都确认完后,老师让我们松开手,要求我们在规定范围内随意走动。

我们开始走动起来,有的同学开始相互打闹,有的同学在站着聊天。突然,老师大喊一声:“停!”我们都站在原地不动。老师命令我们左右手分别去牵刚才拉手的同学。我急忙寻找刚才站在我左右两边的同学。原先站在我左边的同学,我很快就拉住了他的右手;而原先站在我右邊的同学,却在人群的另一边,我伸长手,穿过一些同学的手臂才牵得到他。大家也纷纷伸出了手,离得近的很快牵上,离得远的,老师让我们往中间靠拢,手穿过人群去牵。

等全体同学都牵住手后,我一看,人群已挤成一堆,而且打了一个“结”。这时,老师又下达指令,让我们在不松手的情况下,解开这个“结”。不少人都尖叫了起来,这分明是个“死结”,如果不松手,怎么解得开?

但老师不许我们松手,我们总不能就这样一直挤作一团?大家动了起来。有个同学先开口说话了,让旁边的同学从他的手臂下钻过去,紧紧打在一起的“结”好像就松了一点儿。大家似乎找到了办法,纷纷行动起来。“你从这儿钻过去!”“我们从这儿跨过去,你们把手放低!”“我们将手拉过头顶,你就可以转身了!”过了一会儿,已经有几位同学脱离了“困境”,而我还在“结”里。这时,我发现了突破口,牵着小伙伴从两个男生的手臂下钻了过去。随着我们不停地想办法,不停地活动,我们竟然恢复到原来手牵手围成一个大圈时的样子。

原来认为的“死结”,就这样被我们成功解开了!这是大家共同努力的结果。我突然明白了,只要大家团结一致,齐心协力,困难不就都能迎刃而解了吗?原来,小游戏里藏着大道理呀!

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