邓少华
西游国真是一块风水宝地。你瞧，灵台方寸山长满了老柏修竹，斜月三星洞到处是奇花异草，石崖悬壁有凤凰飞翔、仙鹤鸣叫。正值旭日东升，轮子老师又开始活力满满地教同学们写作文了。
轮子老师正准备写板书，突然听到教室后面隐隐约约地传来“扑哧——扑哧”的笑声。轮子老师倏地一个转身，用“鹰眼”360度无死角扫描，最后锁定目标——猪小戒，他竟然在偷偷乐。轮子老师愠[yùn]怒道：“猪小戒，你笑啥呢？”
“轮子老师，他在偷看笑话书呢！”孙小空有點儿幸灾乐祸地说道。
“给我们分享一个！”轮子老师不按常理出牌。
同学们的眼睛齐刷刷地盯着猪小戒，他无可奈何地说：“好吧，我来给大家分享一个笑话，笑得肚子疼不要怪我哦！”
“快说！快说！”孙小空不耐烦了。
“张三骂李四是猪而受到诉讼，结果法院罚张三赔偿200元。张三愤愤不平，他说：‘上次我骂王六是猪只罚了100元。法官振振有词地回答：‘你不知道猪肉早就涨价了吗？”同学们一听，顿时哄堂大笑。
轮子老师突然灵机一动，这节课何不就地取材，来一节以“笑”为主题的作文课呢？于是，他在黑板上写出一个遒劲有力的“笑”字，随后他宣布：“今天我们来学习怎么写‘笑。”
猪小戒搔首挠耳问道：“我们天天都在笑，这有什么好写的？”
轮子老师和颜悦色地说：“小戒，此言差矣。‘处处留心皆学问，笑的种类五花八门，只要我们细心观察，你一定能有所收获。如刚才你说的笑话引起同学们的笑就各不相同，有的捧腹大笑，有的抚掌欢颜……”
“我知道了！我们班的同学女儿国小公主温柔美丽，她从不生气，她招牌式的‘嫣然一笑给我留下了深刻的印象。”孙小空一马当先地说。
“我觉得我妈妈的笑才迷人，每次考试得满分时，看到妈妈露笑脸，简直就有一种寒冬里阳光照到身上般的温暖感。”唐小僧说。
看见同学们的话匣子都被打开了，轮子老师接过话茬儿说：“笑的种类多种多样。那么我们如何写好一个人的‘笑呢？笑在眼眸、笑在脸庞、笑在姿态、笑在心头等都是表现笑的好技法……”
轮子老师还没说完，猪小戒说：“老师，我来讲一个‘笑在眼眸。女儿国小公主是一位既可爱又漂亮的女生，她的眉毛像新月一样悬在额下。她的眼睛又圆又亮，而真正的美是美在她笑的一瞬间，不论是微笑，还是开怀大笑，只要一笑，那双眼睛里就好像会射出一束束快乐的光。”
“你有一双善于发现美的眼睛！的确，小公主的一颦一笑全在眉目之间传递出来，让我们感受到她的美丽与温柔。”轮子老师夸奖道。
“你的眼里只有女儿国小公主了。”唐小僧打趣道，“我来说班主任铁扇公主老师的‘笑在脸庞。我们学校有一项‘盖世无双班级评比活动，每逢月末，学校按照班级平时各项工作获得分数的高低分别获取元灵、天尊、师祖、真人四个等级。我们班里的每位同学都努力为班级争光，希望能获得元灵等级。月末到了，铁扇公主老师拿起评分表时，刚开始神情凝重，突然，她严肃的表情一瞬间变了，眼睛眯成了一条细细的缝，嘴角边露出了浅浅的笑意，就像一块石头投掷到水里漾起的波纹一样，后来乐得脸上像盛开的鲜花。原来，我们这个月真的获得了最高荣誉——元灵等级！看到铁扇公主老师这番表情，全班同学不约而同地欢呼起来。”
轮子老师说：“的确，脸部的表情最能直接体现一个人的笑容，最容易让人感受到人物快乐的心情，这一方法是写笑最经典的招式了。”
“轮子老师，我来讲一个‘笑在姿态。”孙小空不甘示弱，“我最喜欢爸爸招牌式的‘仰天长笑了。每次吃完晚饭后，爸爸都会和我们玩‘九连环的游戏。我们比赛的规则是：谁先把9个圆环全取下来，谁就赢。每次爸爸都是最先把所有的圆环取下来，当他获胜时，他双手叉在髋骨上，头仰起45度角，浓黑的眉毛上下抖动，眼睛睁得圆溜溜的。他不停地扭动着身躯，迈着迈克尔·杰克逊的太空步伐，接着转身对我‘回眸一笑，嘴里发出‘哈哈——哈哈——哈哈有节奏的笑声。”
唐小僧慢条斯理地说：“孙小空从姿态方面去写爸爸的笑，太传神了！从他的描写中，我们能感受到叔叔不仅是一个破解‘九连环的高手，更是一个不折不扣的老顽童。”
“唐小僧点评得很到位！”轮子老师说，“通过写动作来突出人物的笑，是一个好技法。如果我们仔细观察人物细微的心理变化，也能把人物的笑写得很出彩。”
轮子老师的话语激起敖小烈强烈的写作欲望。敖小烈虽不善言谈，但他感情细腻，在察言观色方面更胜人一筹。他缓缓举起手，分享了他的故事：
让我记忆犹新的微笑，是9001年的一天。那次数学考试，有一道“鸡兔同笼”的应用题不会做，结果试卷发下来后，我这位“学霸”级人物居然只考了80多分。我拿着沉甸甸的试卷，迈着沉重的步伐踏上回家之路。
一进门，妈妈亲切地问我：“宝贝，数学考得怎么样？”我支支吾吾没说出一个之所以然，妈妈用严厉的目光审视着我。我宛如被推向万丈深渊，双手直冒汗，眼前一片漆黑。在妈妈的再次追问下，我只好硬着头皮把试卷递给她看。妈妈凝视着试卷良久，沉默不语，脸上布满了乌云。看那样子好像她走在人生的十字路口，在做一个重要抉择。完蛋了！正当我瑟瑟发抖之时，妈妈深呼吸了几下，她脸上的乌云慢慢被驱散了，竟然挤出了一个标准的微笑，嘴巴呈弧线，眼睛露出一丝温和的笑容。随后妈妈耐心地教导我、鼓励我，教我把问题全弄明白。我当时暗暗下定决心，一定要好好学习，下次让妈妈的笑容像阳光般灿烂！妈妈的那个微笑，让我终生难忘！
“可怜天下父母心。敖小烈把妈妈那种‘望子成龙的心理变化通过侧面描写表现得具体详细、朴素真挚，妈妈的笑容给了敖小烈莫大的鼓励。这不仅让我们学会从心里去写人的微笑，也让我们体会到微笑的力量。”轮子老师点评道，“愉悦是人类的众多情感之一，我们还有其他感情，比如生气、悲哀、恐惧、真爱、厌恶等。在我们写作的时候，这些情感的描写也可以使用上面的4种技法。请同学们观看大屏幕并阅读下面的一段文字，完成相关的练习：
从小我就在爸爸的庇护下成长，我把他对我无微不至的爱当成是理所当然的事情。一天傍晚，天空乌云密布，下着滂沱大雨，放眼一看宛如世界末日。同学们都纷纷被家长们接走了，班里就剩下几个同学。我着急地望着校门口，突然爸爸熟悉的身影出现了。我对他吼道：“你答應过我早点儿来接我的，你看看现在几点了？”爸爸温和地说：“宝贝，都是爸爸的错，下班后我已经以最快的速度赶过来了。你要体谅爸爸啊！”我和爸爸冲进雨中，他紧紧地把我搂在身旁，狂风夹着雨滴，好像一支支离弦的箭一样从四面八方射过来。风雨无情地肆虐着，水已经漫过脚腕了。爸爸说：“我背你过去吧！”我推托说：“爸爸，不用了！我已经长大了，被同学看到会笑话的。”爸爸心疼地说：“不管你多大，在爸爸心里永远是个孩子。双脚弄湿了很容易生病的。”说时迟那时快，爸爸把我拉到背上，他努力地挺直脊背。爸爸一只手撑着雨伞，另外一只手搂着我的腰，艰难地行走着。我双手紧紧地搂着爸爸的脖子。雨水啪啪地打在雨伞上，爸爸把伞尽量向后倾斜着，我蓦然发现他的衣服和裤子全湿透了，鞋子完全浸泡在雨水中。我的心猛烈一震。
（1）这段话写了我 情感，是用 技法来突出这种情感的。
（2）这段话可以在哪里修改一下更能突出人物的情感？
（3）根据前面所学的写“笑”的技法，请你对原文进行修改。
班长小公主高高地举起双手说：“俗话说‘父爱如山，我觉得这段话很好地诠释了爸爸对女儿的关爱之情。此文写得比较精彩的技法是‘爱的姿态，从爸爸背我、让伞的动作让我们深深感受到父爱的伟大。”
轮子老师说：“学以致用，你的理解很到位呀。”
唐小僧说：“我认为此文美中不足之处是结尾有一种意犹未尽之感。如果能拓展和深化作者的心理描写，文章就更引人入胜了。”
“像你们这么说，描写这种真爱就用了两种技法：爱的姿态、爱在心里了，技法能叠加在一起使用吗？”猪小戒不解地问道。
轮子老师说：“小戒发现了一个重要的问题，值得我们商讨。有时写一种感情时，可以同时用多种写法技法，这是高手写作的常见手法。谁能把文章结尾修改得更出彩呢？”
唐小僧说：“让我来牛刀小试吧。后面可以这样写：
我的心猛然一震，内心愧疚难当。我从来只考虑自己的感受，从来没有站在爸爸的角度去体谅他的难处。父爱如山！从出生到现在，爸爸把最优越的物质基础和最坚强的精神力量给予我，他一直为我默默地付出，从来不求回报。我慢慢长大了，爸爸却慢慢变老了。我以后要学会体谅爸爸、关心爸爸！爸爸，谢谢您的爱！谢谢您一直以来对我的陪伴和包容！
“实在太感人了，我想起了爸爸对我无私的爱！”小公主呜咽着。
“今天我很高兴，因为同学们学会了写人物七情的技法。希望同学们在生活中多发现、多记录，把更多的笑容、更美的笑声转写成好文章。”
说完，轮子老师转过身在黑板上写道：“笑是最美的语言。”
窗外，凤凰飞翔、仙鹤鸣叫。金色的阳光被层层叠叠的树叶过滤，洒在地上变成圆圆的、淡淡的光晕在摇曳，像舞动的小精灵。
