张丽娟
摘 要：传承红色文化，让红色基因渗透现代大学生的血液，促使现代大学生肩负起民族复兴的时代使命。高校作为培养社会主义未来建设者与合格接班人的主要途径，应充分利用红色资源、发挥红色文化的育人作用，发扬我国优秀的红色传统，推动红色文化的不斷传承。因此，立足于高校思政工作实践，开展对红色文化的深入研究，挖掘红色文化在高校思政工作中融入的现实意义，能够有效提升新形势下高校思政工作的实效性，促进红色文化的持续传承，引导当代大学生树立文化自信，自觉担负起民族复兴的时代使命，为祖国的繁荣复兴贡献自己的力量。
关键词：红色文化 高校 思政工作 融入策略
中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2020）10（b）-0247-04
Abstract： Inherit the red culture， let the red gene permeate the blood of modern college students， and urge them to shoulder the mission of national rejuvenation. As the main way to train the future builders and qualified successors of socialism， colleges and universities should make full use of red resources， give full play to the educational role of red culture， carry forward China's excellent red tradition， and promote the continuous inheritance of red culture， Therefore， based on the practice of Ideological and political work in Colleges and universities， to carry out in-depth research on red culture and explore the practical significance of red culture in Ideological and political work in Colleges and universities can effectively improve the effectiveness of Ideological and political work in Colleges and Universities under the new situation， promote the continuous inheritance of red culture， guide contemporary college students to establish cultural confidence， consciously shoulder the mission of the times of national rejuvenation Prosperity and rejuvenation contribute our own strength.
Key Words： Red culture; Universities; Ideological and political work; Integration strategy
1 红色文化融入高校思政工作的现实意义
1.1 有助于提升高校思政工作的针对性
高校思政工作，其该质在于立德树人，是将思政理论结合实践引导，有意识、有目的地对大学生实施思想道德教育，以帮助青年一代树立正确价值观念与道德理念，引导大学生以辩证的眼光认识世界、用科学的思维方法去改造世界的重要途径。正确、高效的高校思政工作有助于大学生形成正确的价值观念。当代大学生心态积极，开放包容，文明守礼，崇尚民主，与此同时，他们在知识体系、价值理念方面又有所不足，因此，高校在大学生价值引领与思想熏陶方面有着责无旁贷的义务。诸如“放牛郎王二小”“视死如归刘胡兰”“狼牙山五壮士”等经典红色事例，深刻地记录了我国人民勇于为革命献身的历史进程，这些感人的红色题材，都可作为高校思政工作的重要资源，将其融入思政工作，能够为大学生行为规范以及思想思念提供指导，还可有效提升高校思政工作的针对性。
1.2 有助于培育并践行新时代价值理念
社会主义核心价值观是当代中国精神与时代价值的集中体现，是新时代大学生必须认可的价值体系。红色文化诞生于国家危难之际，承载着中华民族为实现国家独立、民族复兴、改革创新而顽强抵抗、艰苦奋斗、积极进取的民族谨慎，其在思政工作中的融入，能够有效推动社会主义核心价值观在大学生群体中的培养与进行。例如，红色文化中的“抗日精神”“两弹一星精神”“西柏坡精神”等，为“爱国”思想提供了生动的价值引导。而“大庆精神”“雷锋精神”等不仅是“爱国”思想的充分体现，同时也为“敬业”思想提供了参考典范。再如“南泥湾精神”“沂蒙精神”“延安精神”这些都是新时代价值理念在红色文化中的具体体现，反映出共产党团结群众、坚持群众路线的“友善”思想。由此可见，红色文化在思政工作中的融入，能够有效推动社会主义核心价值观在高校工作中的落实与践行。因此，新时代价值理念在高校大学生群体中的培育与落实，可充分发挥红色文化的育人作用，以红色文化中艰苦奋斗、顽强拼搏的精神感染以带动当代大学生。红色文化有如高校思政工作的点睛之笔，对高校育人目标的实现有着重要的推动作用。
1.3 有助于培养当代大学生不畏困难、吃苦耐劳的良好品质
社会在发展，时代在进步，我们的物质生活与精神生活都在不断提高，但红色文化是需要我们持续传承下去的。当代大学生成长、生活于物质文明快速发展的新时期，难以切实体会到革命先烈们为赢得战争胜利爬雪山、过草地的艰苦生活。想象不到狼牙山五壮士为了保护武器不落到日军手中而纵身跳下悬崖是抱着怎样的信念。很多学生会特意到红色景区旅行，但是仍无法真正理解老一代革命先烈在战争时期所遇到的艰难险阻、坎坷困苦。当代大学生虽然物质生活极其充裕，但精神生活却普遍滞后。因此，在思政工作中向学生渗透红色精神是非常有必要的。当前我国尚处于社会主义初级发展阶段，区域经济发展不均衡以及精神文化生活的缺失与人民对美好生活的向往之间仍存在较大落差，不怕吃苦、不惧艰难的良好品质仍是当今时代所必需的。所以，将不畏困难、艰苦奋斗的红色精神融入高校思政工作，能够有效培养当代大学生吃苦耐劳的良好品质。
1.4 引领思政工作的价值导向
红色文化是培育新时代价值理念的珍贵资源，是中华民族得以蓬勃发展的根基所在。当代大学生思维活跃、热情向上，但由于社会阅历与生活经验的不足，思想理念仍不够成熟。红色文化作为新时代价值观念的宝贵财富，对当代大学生精神境界的提升、理想信念的树立有着重要的推动作用。将红色文化切实融入高校思政工作过程中，引导学生在红色文化的熏陶、浸润中，持续提升自身文化素质、道德修养，为高校思想工作的开展提供价值导向，为新时代价值理念的培育提供精神支撑。
2 红色文化在高校思政工作中的融入路径
2.1 发挥红色资源的育人作用，发扬革命精神
红色文化承载着一代又一代中华儿女艰苦奋斗的革命历程，谱写着中华民族的精神华章。红色文化为实现中华民族的伟大复兴提供了重要的精神指引，有着其他文化形式所无可比拟的育人价值，为高校思政工作的有效开展提供了重要资源与平台。因此，高校思政工作者应深入研究红色文化的思想内涵，真正理解与把握红色文化的精神实质，发扬老一辈的革命精神，勇于承担并时刻牢记时代赋予光荣使命，才能在高校思政工作中永葆初心、行稳致远。无论是高校思政工作者还是当代大学生，都要不断提升自身的政治觉悟，认识到红色文化是值得中华民族代代相传的精神寄托。在960多万km2的辽阔大地上，任何能够代表红色文化的文物与遗迹都蕴含着深刻的红色精神，都需要我们不断继承与发扬。在日常学习与生活实践中，广大高校师生要深入挖掘一切红色精神，如抗击新冠肺炎中的“逆行”精神、航天精神等。尤其是在多種意识形态日趋多元的当今社会，红色文化的不断传承与发扬，才能有效保证中华民族复兴伟业的早日实现，才能让我们团结一致，积极应对时代挑战，坚强地抵御所有内外风险。
首先，高校可充分挖掘与整合一切红色资源，如红色遗址、红色文物、红色精神、红色理论以及历代为中华民族独立与发展做出卓越贡献的革命前辈与先进人物，提炼红色资源精粹，为高校思政工作的有效开展提供资源支撑，打造具有高校特色的思政工作资源体系。例如，江西师范大学依托当地丰富的红色文化资源，于2004年启动了利用红色文化资源优化思政教育的工作，并成立了中国最早的红色资源开发研究机构“江西省红色资源开发与教育中心”。与此同时，江西师范大学还专门开发了红色资源学习软件，建立红色影视、革命歌曲、红色景点、红色人物等红色资源数据库，极大地丰富了该校思政工作内容，创新了思政工作形式，促使大学生通过新兴媒介去传承红色基因、领悟红色文化。
其次，传承红色文化，促进高校立德树人目标的实现。立德树人目标的实现，首先应明确人才培养目标、培养方式的问题。所以，高校思政工作者应积极探究利用红色文化的育人方法，推动共色文化走进高校校园、进入高校课堂，用红色精神武装学生的头脑，充分发挥红色资源的育人价值，利用红色资源创新学生乐于接受的高校思政工作模式。与此同时，红色文化该身所蕴含的革命先辈舍生忘死的英雄气概、改革发展的创新精神、实现共产主义的崇高理想，这些都为高校思政工作提供了资源支持。所以，高校应不断强化红色文化传承意识，将红色文化创新性的融入高校爱国教育、创新教育等思政工作体系，以更好地促进当代大学生成长成才。如可借助《建党伟业》《太阳升起的时刻》《开国大典》等红色影视资源丰富思政工作形式，通过生动的视频影像使枯燥的理论讲解更为立体、饱满，促使当代大学生更加直观、深刻地感受革命先辈们不畏牺牲、艰苦奋斗的崇高精神与优良品质，认识红色文化的不同载体、了解红色资源的多种表现形式，引导学生将红色文化内化于心，外化于实际行动，积极进取、择善而从，实现立德树人的育人目标，做好新时期高等教育，培育合格、可靠的社会主义建设者与接班人。
2.2 开展红色革命教育，激发红色能量
习近平总书记要求当代大学生要做到以下八字：爱国、励志、求真、力行。因此，高校思政工作应积极践行八字要求，开展红色革命教育，激发勇往无前的红色能量，帮助当代大学生树立民族自信。
红色文化是自辛亥革命以来中华民族所有抗争、尝试与创新实践的思想升华，是根植于中华传统文化的精神能量，是新时期高校实现育人目标的重要途径，是中华民族持续传承与弘扬的“传家宝”。在过去百年历程中，中华民族所经历的所有革命、建设以及改革创新，红色文化、红色传统始终是推动我国社会主义事业不断向前的不竭动力，驱动着一代又一代的有志青年在中国共产党的领导下，为中华民族的伟大复兴持续奋斗。习近平总书记曾表示：爱国主义就是将自己的前途理想与国家发展牢牢地捆绑在一起，而不仅是空有口号，要落实于实际行动，为国家发展积极贡献自己的力量，扎根人民、服务人民。高校大学生思想观念正处于发展塑造的关键阶段，而坚定学生理想信念最有效的“法宝”就是引导他们传承红色传统、发扬红色文化。因此，高校应用新时代社会主义理论丰富当代大学生思想体系，以中华民族伟大复兴引领思政工作发展方向，引导学生坚定理想信念，提升思政政治觉悟，将个人理想信念与中国特色社会主义事业密切联系起来，积极践行社会主义核心价值理念。与此同时，高校应持续传承红色传统，强化新时期理想信念教育，发挥红色传统的育人优势，积极培养有能力、有魄力承担复兴伟业重任的社会主义新青年，善于利用关键历史事件以及时间节点，强化红色文化的渗透，增强红色育人的整体效果，促使当代大学生坚定信念、牢记使命、发扬传统、奋勇向前。
另外，进入21世纪以来，信息技术高速发展，改革开放程度不断深化、扩大，多种思想意识形态相继涌入。面对相互冲击、鱼龙混杂的社会思潮与社会现象，高校思政工作应引导学生积极向上向善，激励学生主动投入到社会主义建设中，为中国梦的实现贡献自己的力量，跟随共产党的领导砥砺前行。与此同时，为了激发当代大学生探究真理的动力，高校无论从学生管理、教育体系还是环境建设等各方面，都要坚持脚踏实地、实事求是、发展创新、开拓进取等原则，引导大学生探求真知、提升技能。高校应积极打造红色教育平台，充分挖掘、整合红色教育资源，充实、完善高校思政工作体系，提升思政工作的针对性与实效性。此外，高校应遵循知行合一的思政工作理念，积极组织开展多种形式的、当代大学生细问喜闻乐见的、容易理解与接受的、以“红色文化”主题的思政活动，引导学生自觉投身于复兴伟业中，以实际行动谱写时代华章，锻炼成为有信念、有知识、有能力的新时代青年。例如，高校可组织主题为“寻访红色足迹”“传承红色基因”“强国一代有我在”等实践活动，从思想上影响学生、行动上带动学生。学生自身也应与时代发展同步，积极探寻马列主义理论的中国化实践，提升“马列主义”中国化、时代化的运用能力。所以，高校作为开展红色教育、宣传红色精神的主要途径，应引导学生做到知行合一、求真务实，鼓励学生走出象牙塔，投身社會大熔炉，坚信“幸福是奋斗出来的”，在社会主义事业建设中奋斗出自己的辉煌。
2.3 彰显红色文化的时代价值，赓续红色基因的精神供给
在高校思政日常工作中要充分彰显红色文化的时代价值，与当代大学生的理论学习、文化生活密切联系在一起，才能真正实现红色基因的赓续传承，持续不断地为高校思政工作注入源源动力，永葆时代活力。
首先，高校党委应积极发挥在思政工作方面的领导核心作用，明确并切实履行思政工作主体责任，整合思政工作资源，注重红色文化的赓续传承，构建党委统领、多方参与、分层落实的高校思政工作新格局。高校党委应认真履行督导职能，协调思政工作开展过程中出现的种种问题，推动思政工作稳步实施。相关组织、宣传部门以及各院系应积极配合，将思政工作分工落实到位。各专业、各班级应积极开展以“红色文化”为主题的主题班会以及各类实践活动，是促进红色文化全方位育人的最终目标。与此同时，高校还要认真开展第一课堂，同时积极组织、实践思政第二课堂，借助互联网资源以及各种社会资源，积极构建体系完善、结构合理的红色文化育人模式，将红色文化渗透于思政工作的各个环节。思政工作实践应充分发挥社团活动的组织作用，打造特色性的思政工作路线，促使学生在红色文化的浸润中获得综合素质的提升。另外，思政工作的开展还可借助红色主题网站、三微一端，构建指尖上的思政平台，将红色文化渗透于当代大学生血液中。
其次，在高校校园文化建设方面应注重红色传统的熏陶以及科学理念的对学生的滋养作用，不断深化红色文化的研究与传承，结合新时代大学生的具体特点，彰显红色文化的革命属性与政治属性，选取关键时间节点，开展相应的纪念活动、组织红色历史题材作品评选等多种形式，让红色文化真正扎根于当代大学生心中，促进当代大学生文化、能力以及情感的交汇融合，实现发展、进步。另外，高校思政工作应与时代发展同步，紧随社会发展形势，创新红色文化传承方式，优化红色文化传承手段，在传承的同时不断创新工作方式，保证红色文化永不过时、永葆活力。为了更好地将红色文化融入思政工作体系，高校应着力打造内容丰富、直观形象、功能多元的红色文化中心，发挥老党员、老同志的带动作用，发挥第一课堂的主阵地作用，积极实施体验模式、参与模式等多种思政工作方式，形成红色文化浓厚的校园氛围。另外，高校方面还应建立红色文化资源库，让红色文化切实融入学生科技创新、学术研究等活动中。红色文化的不断传承，是对中华民族斗争史、奋斗史、建设史的有效见证，是中国共产党永葆初心、坚持本色的源源动力。因此，高校应不断改进思政工作方式，改进思政工作质量，为红色文化的育人价值的发挥奠定思想根据，提供行动指引，将红色文化的赓续传承作为固该工程持续推进，借助红色文化资源平台推动红色传统的不断发扬，强化文化自信、道德修养、理想信念等教育，将红色文化落实于育人、树人的行动上，引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3 结语
红色文化作为中华民族宝贵的精神财富，是国家与民族价值观、历史观、文化观的充分体现，是中国共产党永葆初心的力量之源，是中华民族不断向前的持续动力。当代大学生作为国家伟业、民族基业的未来建设者，高校应充分发挥思政教育的阵地作用，注重红色文化资源的赓续传承，创新红色教育手段，引导当代大学生坚定理想信念，明确奋斗目标，不断提升红色文化品格修养，将当代大学生培育成为有理想、有信念、有文化、有能力的社会主义新青年。
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