张晓霏 Vino
在许多自然教育基地的课程體系里,“探索动物世界”常常是必备体验,以科普和教育为目的的体验活动,往往发生在城市近郊的山林、海域,亦或周边不难抵达的自然之境。在这样的活动中,猎奇并不是主要的目的,在与不同动物建立认识的过程中,孩子们得以进入广袤的自然世界,与“奇妙朋友们”说Hi,在这样的过程中,他们之间会产生更为善意的连接。
张晓霏 Vino
在许多自然教育基地的课程體系里,“探索动物世界”常常是必备体验,以科普和教育为目的的体验活动,往往发生在城市近郊的山林、海域,亦或周边不难抵达的自然之境。在这样的活动中,猎奇并不是主要的目的,在与不同动物建立认识的过程中,孩子们得以进入广袤的自然世界,与“奇妙朋友们”说Hi,在这样的过程中,他们之间会产生更为善意的连接。