朱小小
在Web2.0时代背景下，旅游照片在线分享现象增多，但对于旅游照片在线分享的研究并不多见。
本论文结合旅游体验量表（Kim，2012）、大五人格量表（中国简版）与编制的旅游照片在线分享量表形成调查问卷，通过在线调研的方式，对大学生群体进行数据采集。采用信度分析、描述性分析、相关关系分析、T检验等分析方法。通过对采集到的209个样本分析研究发现：旅游体验越好，照片分享程度越高；尽责性、宜人性和开放性与旅游照片分享程度显著正相关；旅游照片分享程度与旅游经历丰富程度、生活费充裕程度有关，拍照比本人好看的愿意分享旅游照片，擅长照片拍摄和处理的愿意分享旅游照片。一、文献综述
（一）摄影与旅游研究
1.摄影“叙述”旅游故事
摄影与旅游有着非常紧密的联系，照片更深层的象征意义帮助旅游者记录旅游经历、重温旅游体验，形成可回忆的故事（Bob McKercher，2011）。旅游是指，在相互作用中存在的目的地和故事（Goodman，2007），与经验之间通常制作成“一个特殊感情故事类型的旅游”（McCabe& Stokoe，2004）。
2.摄影体现社会关系
Van House N，Davis M，Takhteyev Y（2004）归纳了照片具有的三大社交功用：记忆唤醒、关系维护以及自我表达。旅游照片故事的形成传达还具有补充建设和维护社会关系的好处（Franklin& Crang，2001）。游客使用摄影作为一个“仪式”来捕捉其与地点、文化互相之间的关系（Edensor，2000）。因此，旅游者常常是通过相机镜头行使其“观看者”和“拍摄者”的特权，表达他们对旅游消费对象的理解和认知，甚至欲求（戴光全，陈欣，2009）。
3.摄影伴有“损伤效应”
由费尔菲尔德大学Henkel博士执行的研究（LA Henkel，2013）也指出拍照的实验参与者较记不清楚当时被拍照的物品或特别的细节。研究指出当人们依赖科技记下美好时刻时，他们无需全心专注于当下，因此可能会影响我们记住当下经验的程度，Henkel博士称此现象为摄影损伤效应（photo-taking impairment effect）。
（二）旅游照片分享动机研究
心理学家对动机研究的成果提出了很多理论，其中被旅游研究领域较多引用的事驱力理论、期待价值理论和唤醒理论（张宏梅，2005）。不同研究在目标群体不同、研究重心不同，得出旅游动机也是多种多样。不同的结果也许并不冲突，而只是由于研究设计的不同，或者只表明不同文化、不同类型的旅游者有着不同的旅游动机模式（Peace，1995）。
（三）Web2.0与照片在线分享研究
Web 2.0技术所带来的重大变化是引进网络媒体，促进了不同来源信息的聚合（Goodman， 2007），众多个人加入虚拟网络，分享旅游信息、旅游体验。重要的是，发布旅游照片的人也倾向于寻找别人的类似经历（Akehurst，2009）。
旅游照片分享者已经极大地拓展了分享范围，从传统的家庭和朋友到地理上分散的陌生人 （Goodman， 2007）。二、研究方法
（一）研究设计
本研究的设计由2个层级、3个量表为主体。第一层条件判断大学生是否旅游，不旅游的回答旅游限制因素，旅游的同学回答“记忆旅游体验量表”（Kim， J.-H.， Ritchie， J. R. B.， & McCormick， B.，2012），并进行第二层条件判断大学生是否有旅游照片在线分享行为，有照片分享行为的同学回答“旅游照片分享程度量表”（本研究编制），没有照片分享行为的同学回答不分享照片的原因。所有参加调查的同学都回答的“中国大五人格量表（精简版）”（王孟成、戴晓阳和姚树桥，2011）及人口统计变量。
（二）研究假设
结合文献综述，本研究提出7个研究假设，通过问卷调查逐条进行检验：
假设H01：多数旅游的大学生有旅游照片在线分享行为
假设H02：旅游体验越好，旅游在线照片分享程度越高
假设H03：“情绪稳定性（N）”得分越高，旅游照片在线分享程度越高
假设H04：“尽责性（C）”得分越高，旅游照片在线分享程度越高
假设H05：“宜人性（A）”得分越高，旅游照片在线分享程度越高
假设H06：“开放性（O）”得分越高，旅游照片在线分享程度越高
假设H07：“外向性（E）”得分越高，旅游照片在线分享程度越高
（三） 分析方法
本论数据处理主要使用了以下3种分析方法：
1.信度分析：对3个量表进行信度检验
2.描述性分析：对人口统计变量及量表得分进行描述性统计分析
3.相关分析：通过相关分析，验证假设H02-H07三、分析结果及讨论
（一）样本描述
本研究以开放源代码工具limesurvey为基础设计在线表单，通过网络调研获取研究数据，共有东北财经大学209名同学参与了在线调查。通过表单的数据有效性设置，回收的209份样本全部为有效数据。
样本基本情况为：男生占38.8%，女生占61.2%；大一学生最多，占37.8%，大二次之，占23.0%，大三占19.1%，大四占14.8%，研究生占5.3%；学生年龄集中在1990年-1996年间，1994年出生的学生（20岁）最多，占36.8%；
在调查的全部209个样本中，有123人在最近一年内外出旅游，占到了样本总数的58.85%，其中有87人分享了旅游照片，占最近一年旅游人数的70.73%，占全部样本的41.62%，可见假设H01被证实，的确旅游学生中在线分享旅游照片的行为比较多，达到70.73%。
（二）量表信度分析
如表1所示，记忆旅游量表、照片分享程度量表与大五人格量表信度分析的α值多数在0.8以上，分值较低的 知识、新奇和尽责性也在0.7以上，可见三个量表均具有较好的信度，以这三个量表为测量工具的研究是可以接受的。
（三）相关分析
1.旅游体验越好，旅游照片在线分享程度越高
在记忆旅游体验量表与旅游照片相关关系的分析中，其全部p<0.01，显著正相关。记忆旅游体验量表的皮尔逊相关系数也达到了较高的0.699。同时，记忆旅游体验量表各维度的皮尔逊相关系数：意义（0.668）、知识（0.655）、当地文化（0.601），新奇（0.575）、享乐主义（0.579）、情感投入（0.579）和新鲜感（0.584）都呈现显著的正相关关系，可见假设H02被证实，旅游体验越好，旅游照片分享程度越高。
2.尽责性、宜人性、开放性人格特质得分越高，旅游照片在线分享程度越高
大五人格量表与旅游照片分享量表的相关分析显示：在大五人格中，尽责性、宜人性在p<0.01水平上与旅游照片分享显著正相关，开放性在p<0.05水平上与旅游照片分享显著正相关；而情绪稳定性和外向性跟照片分享程度没有相关关系。
3.特定特质的人倾向于分享旅游照片
旅游照片分享的相关分析显示：旅游照片分享程度与旅游经历丰富程度（皮尔逊相关系数0.663）、生活费充裕程度（0.306）有关，拍照比本人好看的愿意分享旅游照片（0.250），擅长照片拍摄（0.313）和处理（0.460）的愿意分享旅游照片。旅游照片分享程度与余暇时间多少无关，与自己的相貌无关，与是否喜欢被拍照无关。
基于以上分析，可以得出如下结论：
1.旅游体验越好，照片分享程度越高；
2.尽责性、宜人性和开放性与旅游照片分享程度有显著正相关；3.旅游照片分享程度与旅游经历丰富程度、生活费充裕程度有关，拍照比本人好看的愿意分享旅游照片，擅长照片拍摄和处理的愿意分享旅游照片。
（作者单位：东北财经大学）
