写观察日记怎么写(观察日记写作指南：如何写好观察日记)

1. 什么是观察日记

观察日记是一种记录自然或人类社会观察结果的文本形式。它在科学研究、教育和课堂教学中是一种常见的笔记形式。观察日记可以记录观察者的注意点、观察特征、尝试分析、理论验证等，可以是文字、绘画、照片或录音等不同的形式。它可以使观察者不断培养观察和描述的能力，帮助分析更加深入、更加原始和课程最终形成比较全面的认识和理解。

2. 观察日记的必备要素

在撰写观察日记时，建议要包含以下必备要素：

时间和地点: 观察日记的时间和地点是非常重要的，因为这些信息可以让读者知道观察者是在何时何地进行观察的。

目的和问题: 观察者在进行观察时，需要有一些目标和问题。记录这些目标和问题可以帮助观察者回顾和总结观察结果。

观察方法: 观察者需明确选用的观察方法和技巧，例如，密集观察，抽样观察，事件记录等。

观察结果: 观察结果是观测到的行为、事件和现象等关键信息。这些信息需要清晰、准确和具体。

解释和分析: 观察者应加入自己的解释和分析，以使读者能够理解和辨别事件。

3. 观察日记的写作流程

下面是撰写观察日记的步骤：

选择观察主题：虽然可以对几乎任何事物进行观察，但为了使观察内容具有指向性和目的性，建议首先明确选定观察主题或问题。

选择观察地点和时间：选择一个适合的时间和地点，以获得目标事件发生的机会。

开展观察：在观察过程中，观察者应该密切注意目标事件及其相关环境信息。

记录观察信息：用纸笔或笔记本记录下观察结果。记录时应尽量简洁明了，无需文艺化描述。

分析观察结果：整理观察日记以获取出有价值的信息，例如，模式、趋势、障碍和成功因素等。

撰写观察日记: 将观察结果和分析写成最终的观察日记形式。

4. 观察日记的写作技巧

在写观察日记时，有一些技巧可以帮助你创作更好的观察日记。这些技巧包括：

观察者需要保持兴趣和好奇心：保持兴趣和好奇心很重要，因为这有助于你细心观察并发现新的信息。

详述观察结果：将重要信息记录下来并加以详细描述，尽量准确地描述所观察的人、地、物、事件等。

不进行评判：观察者应该尽可能客观，表达自己所观察到的信息，不要代入感情或主观判断。

分析和理解：在撰写观察日记时，观察者可以简要总结自己的观察结果，同时尝试为这些结果提供解释和分析。

5. 观察日记的应用和体现

观察日记可在各种领域和于各种问题下应用。例如，教学实践中，教师可以通过记录学生课堂上的行为、反应和表现来促进他们的学习。心理学研究中也采用观察日记，例如研究婴儿的行为、动物行为和家庭管理等。社会学研究中也广泛运用观察日记研究社会群体和社会现象。

6. 观察日记的优势和局限

观察日记具有一些优势，如：

有效收集数据，包括对现场活动的信息，游客的反应等。

数据收集成本低，比如不需要大量设备和其他调查方式。

但是，观察日记的局限也应该注意到。以下是一些限制因素：

缺乏全局数据，因为观察数据只涉及到所选择的行为。

可能会影响观察事件，影响实验的外部有效性。

7. 观察日记如何评估

观察日记没有标准的评估方法，通常是根据所选主题和研究目的以及根据给定的目标和任务来制定评估方案。但是，以下是一些可能用于观察日记评估的基本标准：

能否准确记录观察过程的详细信息；

能否准确摘录和分析观察结果；

分析和总结观察结果的能力；

对被观察行为的深入理解；

语言表达和技巧；

思考和批判的能力等。

8. 观察日记的重要性

观察日记在科学研究、教育和课程设计中非常重要，因为它可以：

提高观察者的观察和记录能力；

有效分析和总结观察结果，为进一步研究提供数据支持；

促进思考，加强思考能力；

在教学设计和实践中提供基础数据，以更好地促进学生的发展。

9. 观察日记的实例

以下是一个简单的观察日记的实例：

时间和地点：上午10点30分，新学院图书馆。

目的和问题：观察大学新生在图书馆学习时的注意点。

观察方法：密集观察，标记颜色标签以记录不同学生的注意点。

观察结果：29位学生中19位正在阅读书籍，9位使用计算机，1位与朋友交谈。

解释和分析：阅读是大部分学生在图书馆的主要工作。自己的朋友关系导致交际的一些学生较少。使用对话作为学习交流的方式的学生数量非常少。

10. 总结

观察日记是一种非常有用和重要的文本记录形式，不仅可以作为学习和教学工具，也可以作为科学研究的数据来源。在撰写观察日记时要注意必备要素、写作流程和技巧，记录详细观察结果并进行分析。

同时，观察日记也具有局限性，需要在使用时多方考虑和评估。在写作和评估时，也要注意观察者的客观性和分析力。通过观察日记，我们能够不断提高自己的观察和描述能力。