小学听课感受怎么写(小学课堂印象：我的学习感受)

1. 走进小学课堂

小学生，就像蝌蚪一样，从幼儿园时期的各种疯游到稳重深思的学习。刚踏入小学的我也是如此，心里充满着对未来的期望，哪怕是那少许的不安也被期待所盖过了。

2. 万物刚刚开始

进入小学，我们的人生旅途就开启了。我们开始学会认字计数，学会打草稿、写字。上课铃声一响，同学们迅速回到座位上，老师提高了嗓门高声讲解，我们也开始认真听课。

3. 把握课堂重点

还记得那时候，我们特别在意的是班级里谁能够考到年度紫旗，谁在小测验中取得好成绩，谁背绝句最多等等。这也让我们更加努力地关注课本与老师。

4. 课外拓展探索

除了老师讲课，我们还可以在周三下午的超思课里接触到各种知识板块，那里能够满足我们的求知欲望。超思课的主题不仅包括数学、语文方面，更有科学、音乐、绘画等等科目。每次听完超思课，大家都充满好奇与憧憬，激发了我们对世界的探索。

5. 课堂互动交流

课堂上，老师经常通过问答的方式增加我们的互动和交流。而同桌互动的时间，也是我们同学交流思想的重要途径。这些课堂互动思维设计，让我们学会了换位思考，还有更重要的是，让我们有了自信，鼓励我们更积极地发言。

6. 教师良师益友

大多数小学教师是我们未来的引路人，他们除了负责我们的成长之外，更有着引导我们不断成长的重要使命。他们曾对我们说过： "当你犯错时，不要怕，我们的作业就是帮助你变得更好"。他们真诚的付出和关怀，让我们感觉到了老师与自己的亲近感。

7. 责任担当自我管理

我们发现，在小学的生活中，没有什么是可以依靠他人而轻松得到的。学习需要自我管理，生活需要我们负责任。于是，我们开始学习自己整理书包、制定计划，当然，对于自己的节次也要做好管理，并且评估自己的表现。

8. 学习成就与综合素质

如果说小学课堂只专注于知识本身，那就太片面了。学校对于素质教育的重视在小学就开始了。学校开始对学生进行各式各样的综合评估，如成绩好学生名单，年度优秀班级嘉奖等等。通过这些措施，学校成功地激发了同学们爱学习的精神，从而提高不仅仅是学习成绩，更是塑造了一个优秀素质与高标准的自我。

9. 能量之源——家长和老师的合作

家校园的密切联系，同时也是家庭教育中不可或缺的部分。在小学期间，我们的家长会与老师合作，关注我们的表现，跟踪我们的进度。如果有作业，家长们愿意为我们安排学习时间，并且会在必要时帮助我们解决相关问题。在老师和家长的关爱与指导下，我们才能够迈出自己成长之路的坚定步伐。

10. 感受小学点滴成长的喜悦

小学的时光，让我们感受到了成长之中的快乐和喜悦。自己领先于别人的时候，自己取得好成绩的时候，自己挑战自己的时候，都会给自己带来快乐与欣喜。这种学习的乐趣成为我们成长过程的重要标志，更让我们知道了，一步一个脚印，突破自我，才是成长之路上必须要坚守的原则。