岗位竞聘申请书范文(精选10篇)

岗位竞聘申请书范文

【第1篇】岗位竞聘申请书范文

尊敬的公司领导：

首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高 自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。 感谢单位领导和周围同事 在工作上对我的指引和帮助。

我叫XXX，今年XX岁，甘肃岷县人，于XX年XX月毕业 于武威职业学院，大专学历。在X年XX月至今在皇台小区项目部实 习。我申请竞聘为XXXX质检员一职。

一、 我认为作为一名质检员应具备以下能力：

1、 严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范。

2、 熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划。

3、 熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。

4、 根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质 量检测、检查、并严格验收。

5、 对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现 场发生的质量问题，要如实向上级报告。

二、 我竞聘质检员具有以下优势：

1、 我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础。

2、 一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及

施工工序。

3、 熟悉需要复检的原材料及取样送检原则。

4、 具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力。

5、 具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力。

6、 了解工程施工、质量相关验收标准规范。

7、 能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任 心。

三、今后工作目标：

虽然我现在的理论知识尚有待提高，工作经验尚不够丰富，但 我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻，同时我也善于团结协作，拥有 融洽的同事关系，我有百倍的信心完成领导安排的工作，如果本次竞 聘成功，我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能， 把工作 做得更好。如果本次竞聘不成功，我也会继续努力把工作做的更好， 力争下次竞聘成功。

再次表达对各位领导和同事的衷心感谢！

【第2篇】学校岗位竞聘申请书范文

尊敬的竞聘领导：

本人xxxx，男，汉族，19 xx年xx月出生，20 xx年7 月毕业xx师范体育专业，20 xx年分配到xx乡xx小学工作， 20 xx年11月取得小学二级教师任职资格，20 xx年7月调到xx 镇翁岗小学任教至今。20 xx年7月xx电大取得小学教育专科专

业。20 xx年11月取得小学数学一级教师任职资格，20 xx年度中

被XX镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻 党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服 一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾 全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务， 提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年 龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化 活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘 任小学XX级教师职务。

在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依 据教学大纲制定教学计划，备课做到 “四备六熟”，上课做到精讲多

练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某 类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中 心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合 学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学 工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的 好评。

对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多 样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的 育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我 自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分 发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢” 观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面 向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学 化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发 言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承 担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于XX节，在教学中我还注 意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学 一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。

所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的 发展要求，现特申请聘任小学XX级教师职务， 望竞聘领导小组批准 为谢！

【第3篇】医院岗位竞聘申请书范文

尊敬的领导：

我院现在成立了以XXX院长为班长的新一届院领导班子，新 一届院领导班子针对XX医院目前实际状况和长远发展的需要， 制定

和出台了一系列符合医院当前实际情况和长远发展的改革措施和规 划，这些改革措施极大的激发了医院广大员工的主人翁精神和工作热 情，为医院今后的发展注入了新的活力，医院上下精神面貌焕然一新， 广大的XX人都以极大的热情和实际行动积极踊跃的参与到医院的 改革实践中来，为医院的发展建言献策，为医院的大改革，大发展贡

献自己的一份微薄之力

为响应医院改革和医院职能部门相关工作岗位竞聘上岗的要 求，经过慎重考虑，我决定竞聘我院总务部仓库管理员一职。参加该 岗位的竞聘，主要考虑到自己基本具备任职资格要求， 还有以下几方 面优势。

第一，具备较丰富的工作经验，自己曾长期在XX科技有限公 司从事行政后勤管理工作，在XX科技和XX电器从事仓库管理和物 流工作，在长期的工作实践中积累了较丰富的工作经验， 能从容应对 该竞聘岗位的工作。勤学善思，在做好日常工作的同时，坚持学习不 放松，利用业余时间学习仓储物流的方面的相关知识， 在日常工作中 不断的向部门领导和相关同事虚心请教和学习， 在实际工作和理论知 识学习中不断提升和完善自己，使自己不断适应医院发展的新形势和 新要求。

第二，熟练掌握和运用计算机办公软件的操作，运用软件建立 仓库物资进出存的电子帐本，摆脱手工账簿，提高仓库物资管理的工 作效率，基本实现仓库管理的无纸化办公。

第三，爱岗敬业、有高度的工作责任心，能吃苦耐劳，诚实守 信。在医院工作期间，我始终坦坦荡荡做人，踏踏实实做事。对待工 作，我始终保持积极进取的工作激情和认真负责的工作态度。 以实实

在在的工作业绩取得了领导和同事们的认可。

在这次岗位竞聘中，如果能得到领导的信任和认可，成功竞聘 该岗位的话，我打算今后从以下几方面努力做好仓库管理工作， 真正 当好部门主管领导的助手，做一名合格的仓库管理员，做好后勤物资 发放保障工作。

1、 认认真真履行工作职责，做好仓库物资的日常采购入库、领 用出库的数量核对、库存物资日常保管工作，进一步做好仓库物资卡 片的填写登记工作，真正做到卡、物、簿数量相一致，提高仓库管理 工作质量。做好仓库短缺物资的登记工作，及时向采购部门提出采购 申请，保障供应，做到不托后勤保障工作的后腿。每月末，配合医院

财务部做好库存物资盘点工作，做到帐物相符。合理规划仓库库位， 充分 利用库容，物资摆放整齐。随时保持仓库的卫生干净整洁，保 持良好库存工作环境。按照5S标准对仓库进行管理，力争仓库管理 工作再上新台阶。

2、 加强学习，在努力做好日常工作事务的同时，加强自身专业 知识的学习。随着医院将来不断的发展，对我院后勤保障工作也将提 出更高的要求，这对我的工作能力也提出了更高的要求， 这就要求我 自己不断学习相关业务知识，不断的提升自己，才能胜任岗位的要求， 跟上医院发展的步伐。同时，我还要加强自己的组织纪律性，服从领 导的工作安排，顾全大局。另外，要充分主观能动性和工作积极性， 严格要求自己，对工作精益求精，不断提高工作水平，做好仓库管理 和物资发放工作。

3、 在做好本职工作的同时，要以集体利益为重，和部门其他同 事密切配合，以诚待人，相互协作，协助部门领导做好本部门的各项

日常工作。

总之，少说空话，多干实事。我相信有部门领导和各位同事的 帮助、支持和配合，我有信心，有能力做好仓库管理员这份工作。如 果我能成功竞聘上岗，我一定用实际行动交出一份令人满意的答卷。 我愿意和XX医院共同发展，我愿以自己的实际行动积极参与到医院 的改革中来，为XX医院的发展贡献自己的一份微薄之力，谢谢。

岗位竞聘申请书范文

岗位竞聘申请书范文

尊敬的公司领导、各位同事们：

大家好!首先，借此机会感谢公司给予这次锻炼的机会，感谢公司各位领导和办公室几位主任对我的培养，感谢各位同事在工作、生活中给予的关心和帮助。我十分珍惜这次竞聘机会，希望能通过竞聘锻炼自己，提高自己。无论结果如何，我认为能够参与竞聘的过程本身就意义重大。下面我就自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作大概设想向大家作以汇报：

我今年xx岁，xx年毕业于xx学院，国际经贸专业，经济学学士学位。同年9月参加工作，先后在306讲解、市场策划、部门内勤、办公室秘书四个岗位工作过。今天我竞聘的岗位是市场部副经理。

市场部副经理岗位是一个专业性较强，极具挑战性和创新性的岗位，结合岗位特点，我认为我符合岗位要求。

1、具有一定的专业知识和工作热情。四年的专业知识学习，使我掌握了一定的营销知识并对营销工作产生了浓厚的兴趣。近两年的市场工作，又使我对所学知识进行了很好的实践。而且我平时注意对公司营销政策的学习，对公司营销方针和业务流程有一定的认识。加之，一年的文秘工作，使我具有了一定的文字功底，具备了较好的语言表达能力和分析问题、处理问题能力。不足的是，我尚年轻，没有足够的工作经验。但正是因为年轻，我喜爱有挑战性的工作，接受新事物较快，可塑性较强。

2、为人坦诚、心态平和，容易赢得客户的好感与信任。在办公室工作，每天要面对很多繁琐的事务性工作和枯燥的文字材料，使我逐渐克服了心浮气躁的缺点。同时在与各级领导、各部门及同事相处过程中，使我学会了诚恳待人、谦虚谨慎，因此我始终坚持团结不特立独行，尊重权威不妄自菲薄，遇事懂得及时与人沟通，具有较强的团队协作能力。

3、性格能动能静，动而不浮躁，静而不呆板。在306组和策划组的工作，我只有积极主动、敢于挑战、勤于思考、有足够的自信心才能做好工作，这样的岗位性质，培养了我较敏锐的洞察力和乐观、外向的性格。而内勤、文秘岗位，要求我必须甘于奉献、认真负责，能够吃苦耐劳，使我具有了较强的敬业精神和组织协调能力。工作岗位的巨大差异，极大地促进了我性格的形成，全面提升了我的综合素质。

当然，我也有很多缺点，例如工作有时情绪化、偶尔有惰性，粗心大意、处理事情有时候不够果断、存在依赖心理等，我会在日后工作中努力克服，争取个人素养整体提升。

如果这次竞聘成功，我将竭尽所能、虚心请教，积极协助部门经理做好各项工作，具体想法如下：

1、积极发挥参谋和助手作用。副经理职责主要是协助经理工作。我愿全力配合经理，工作到位不越位，努力尽责不争功，特别是在核心问题上，处处尊重，维护经理的领导地位。在工作中，无论分管哪方面，都身先士卒，尽心尽力认真做好工作。

2、尽快适应岗位转换。如果有幸进入市场部工作，我将尽快转换角色，适应工作岗位，适应市场变化，尽快熟悉业务知识，强化营销技能，通过加强自身业务学习，努力锻炼准确把握市场行情能力，为部门经理提供合理建议。

3、积极开展品牌营销工作。在公司总体营销政策的指引下，在分管领导和部门经理的带领下，一是继续发扬成绩，保持电视、报纸、户外等方面的营销优势。同时，积极提升主题活动策划、网络营销、节庆营销、政治营销、事件营销市场信息调研等工作。二是切实发挥部门职能，配合做好公司品牌形象、整体形象宣传，加强华清池市场美誉度建设;三是注重营销专业人才培养，协助经理把市场部建设成专业、团结、进取型营销团队。

今天，我是本着学习、锻炼、提高的目的来参加本次竞聘，如果组织选择了我，我会倾我所能，全力工作，不辜负公司厚望。如果不幸落聘，我也不会气馁，我将努力克服自身不足，继续为公司发展多做贡献。

最后，我要说的是：

青春因理想而激昂，人生因执着而铿锵。

市场培训岗位竞聘书

各位领导，各位同事：

大家好!

首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。多年的销售与市场终端工作，培养了我勤于学习、养成了吃苦耐劳、踏实肯干的作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。

市场培训岗位思路：

(一)口才

1.本人语言颇具可欣赏性，同事和朋友常说与我交谈带来身心愉悦的感觉。

2.能准确地表情达意。

3.能顺利实现口语交际的目的。

4.语句简练，不啰唆。

5.表达真诚自然，不虚伪。

(二)区域终端管理的经验

本人来公司X年，其中大部分时间是做终端市场工作，根据自己的经验与以往做法，把自己的门店按一定的考核标准分成A、B、C几个等级，大部分的销量都我们的A，B类门店。这是我们的核心客户，销量好终端陈列必然重要。在终端市场我们抢占有利位置，破坏竞争对手物料，经典案例有XX年陵园西夜烧天音吊旗，天河城没收柜内机模，大战爱思德等等。

(三)对培训人员心理的掌握

除了做终端市场外，其实我也有做过培训的工作。平时对促销员口头的培训，也在XX年东莞，与移动厅促销员进行K700产品的培训和10年汕头蜂星店员培训U5产品功能。惠州旺达，鸿达促销员天语的培训。培训过程是一人独当一面去将产品作介绍，功能卖点的刷新，作详细描述。在培训过程中也有留意学员们的动态，是否留心听或开小差，如果分心我会考虑自己是否语言组积能力不足，还是产品知识自己未到位等等都要去考虑的。如果在培训过程中有学员分神，我会提出相应问题让学员回答，让众人留意他的表情，嘲笑他，让他在内心感觉害羞，从而专心听课。我在培训过程中喜欢相互互动，随时欢迎学员提出问题。在培训前还要准备一些小礼品，让表现好的学员得到奖励。

(四)产品知识的掌握

要有好的培训质量，必须先对产品知识有熟悉的掌握。我最深体会是天语U2产品的上市，居然连卖点都讲不出来，令我打击十分大。所以产品知识对我们来讲，是销售战争的武器，在战场上连枪都不知道怎样使用的士兵，肯定会死在敌人的枪林弹雨中。说真，我对手机的软件不是很熟悉，刚好公司有培训主任的职位竞聘，趁此机会，让自己对手机软件更进一步的认识，在学习中提高自己各方面的能力，在学习中提高个人演讲水平。

市场培训目标:

1.定期举行公司内部销售人员，促销员的培训，巩固产品知识。

2.协助区域到零售系统或店面对营业员培训，推广公司产品知识。

3.制作好培训调查问卷，让学员反馈培训质量和改善的地方。

4.管理好公司促销员。逐步将现有促销员队伍向智能机团队方面打造，为公司将来对智能机销售团队的打造奠定基础。

各位领导，各位同事，我作为公司一员，在公司学习、工作将近8年时间了，对公司有着深厚的情感，不管我这次竞聘的结果如何，不管今后处在哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之奉献自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能够打造一支团结协作，奋发向上的综合团队。我相信，只要全司员工上下一心，携手共进，公司一定会迎来更加光辉的明天。

我的陈述完毕。谢谢大家!

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质检员岗位竞聘申请书

尊敬的公司领导：

首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。

我叫XXXX，今年XX岁，甘肃岷县人，于XXXX年XX月毕业于武威职业学院，大专学历。在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XXXXXXXX质检员一职。

一、我认为作为一名质检员应具备以下能力：

1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范；

2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划；

3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。

4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。

二、我竞聘质检员具有以下优势：

1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础；

2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序；

3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则；

4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力；

5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力；

6、了解工程施工、质量相关验收标准规范；

7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。

三、今后工作目标：

虽然我现在的理论知识尚有待提高，工作经验尚不够丰富，但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻，同时我也善于团结协作，拥有融洽的同事关系，我有百倍的信心完成领导安排的工作，如果本次竞聘成功，我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能，把工作做得更好；如果本次竞聘不成功，我也会继续努力把工作做的更好，力争下次竞聘成功。

再次表达对各位领导和同事的衷心感谢！

竞聘人：XXXXXX

XXXX年XX月XX日

岗位竞聘申请书

岗位竞聘申请书范文5篇

岗位竞聘申请书 篇1

尊敬各位领导：

申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。

岗位竞聘申请书 篇2

尊敬各位领导：

我叫xx，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生 实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。

再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人 得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生， 为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。

申请人：xxx

20xx年x月x日

岗位竞聘申请书 篇3

尊敬的幼儿园领导：

本人hhh，大学本科，教龄XX年，我自愿申请竞聘我园XX年秋季的幼儿班班长岗位 。

首先，我谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：

第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我从XX年起，分别承担了幼儿班各个年龄班次的班长工作，积累了一定的班长工作经验。第三、经过一年时间的学习、调整、反思，让我对幼儿园班长工作有了更深入、更细致、更全面的认识，也让我对当好班长有了十足的信心。

各位园领导，如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：

班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的具体操作者、执行者。这样，班主任的工作就显得比较重要了。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。作为一名班主任，首先应该做到严以律已、宽以待人，要信任、尊重、关心配班教师，做到以身作则，时时处处事事起带头作用，作出榜样，作出表率。切实起到排头兵、领头雁的作用。在一段时期的班级的管理工作中，我总结出了八个字，那就是“真诚、严格、热爱、周到”。在工作中能做到这八个字，班级的管理工作就游刃有余了。

一、真诚

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。要做到以诚待人、坦诚相待，也就是相处要“真诚”。如果教师都能以诚相待，工作中经常换位思考，相互理解、体谅，就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。以诚相待就是时时处处事事为他人着想，一切以工作为重。班级就有凝聚力、向心力，班级管理工作也就自然上来了。

二、严格

严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。教育活动前要备好课，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时，教师要精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。此外，全体教师还应共同讨论，制定出班级常规，大家来共同遵守。在班级常规中，要把职责、任务等分解落实到每一个人头上，大家各司其职、各负其责。

三、热爱

教师是塑造学生心灵的建筑师，是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班长教育艺术的'基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力。赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。”因此，“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。另外，教师要通过课堂教学和课外活动，帮助幼儿认识善恶美丑，以科学的教育思想塑造幼儿美好的心灵。

四、周到

一个班级管理工作的成功与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，要真诚接待每位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。

“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境。

另外，我要不断学习，努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。平时虚心向老教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验，另外也常常翻阅一些相关书籍，从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等，来增强自己的教育教学能力和班级管理能力。

我热爱这个职业，如果此次竞聘成功，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐心去面对每一位孩子和家长，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀的班主任。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

岗位竞聘申请书 篇4

尊敬的公司领导：

首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。

我叫xxxx，今年xx岁，甘肃岷县人，于xxxx年xx月毕业于武威职业学院，大专学历。在xxx年xx月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为xxxxxxxx质检员一职。 一、我认为作为一名质检员应具备以下能力：

1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范; 2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划;

3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。

4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。 二、我竞聘质检员具有以下优势：

1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础; 2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序;

3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则;

4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力; 5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力; 6、了解工程施工、质量相关验收标准规范;

7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。

三、今后工作目标：

虽然我现在的理论知识尚有待提高，工作经验尚不够丰富，但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻，同时我也善于团结协作，拥有融洽的同事关系，我有百倍的信心完成领导安排的工作，如果本次竞聘成功，我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能，把工作做得更好;如果本次竞聘不成功，我也会继续努力把工作做的更好，力争下次竞聘成功。

再次表达对各位领导和同事的衷心感谢!

竞聘人：xxxxxx

xxxx年xx月xx日

岗位竞聘申请书 篇5

尊敬各位领导：

首先，感谢领导给我这一次展示自己的机会！

我叫xx；男；现年 xx岁；汉族；籍贯：xxx。 年毕业于xxx , 我申请竞聘的是xx镇中心卫生院工勤岗位一职。

本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任后勤补给工作。

首先，我我在三院后勤工作已经xx 年，在长期的工作实践中，我始终坚持认真工作，做好前勤工作人员的后盾，及时帮助前勤员工解决工作上的困难。

其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。

再次作为一名后勤人员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，<莲~山>吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为卫生后勤事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。

我的志愿如果能够实现，相信自己有信心、有能力做好工作，决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否，我无怨无悔。请同志们投信任我的一票！

谢谢大家！

竞聘岗位申请书范文

竞聘岗位申请书1

尊敬的校领导各位老师:

你们好.

我是__学院环境艺术专业2班的学生卡卡.我想帮助__年新进入我们__大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请.__年9月份,我们__大学即将又迎来了新一批的同学.他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题.面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们.帮助大一新生儘快适应学校生活.我将以有事您找我为口号,为新生提供服务.为同学日常生活的困难与疑惑进行解答.由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决.,并协助学校开展多项活动.我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件.

大学是人生的关键阶段.大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想.兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段.对大学生活还有一些的不适应.我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属于我们的行列.做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生.

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状.我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样.同时可以帮助他们鼓励他们.在校学习阶段,我各项成绩优良.在上一学年度,曾获得学校的奖学金.

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭.我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道.基础知识.实践贯通.培养兴趣.积极主动.掌控时间.为人处世.

今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我.使我可以进步.今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上.进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己.提高自己,丰富自己.请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我.

申请人:

20__年__月__日

竞聘岗位申请书2

尊敬的领导:

你们好!首先,借此机会感谢公司给予这次锻炼的机会,感谢超市各位领导对我的培养,感谢各位同事在工作.生活中给予的关心和帮助.我十分珍惜这次竞聘机会,希望能通过竞聘锻炼自己,提高自己.无论结果如何,我认为能够参与竞聘的过程本身就意义重大.下面我就自己的基本情况.对岗位的认识及今后工作大概设想向大家作以汇报:

我今年24岁,_年7月进入超市工作,现在服务台管理日常顾客退换货和广播工作我今天竞聘的工作岗位是部门主任一职.

主任岗位是一个极具挑战性和创新性的岗位,结合岗位特点,我认为我符合岗位要求.

1.具有工作热情.两年的工作磨练和学习,使得我在工作中不断成长,对部门工作也有了一定的了解.不足的是,我尚年轻,没有足够的工作经验.但正是因为年轻,我喜爱有挑战性的工作,接受新事物较快,可塑性较强.

2.为人坦诚.心态平和,容易赢得顾客的好感与信任,上对领导要积极主动;下对员工更要以身作责在服务台工作,每天要面对很多繁琐的事情和对待很多不同的顾客,使我逐渐克服了心浮气躁的缺点.同时在同事相处过程中,使我学会了诚恳待人.谦虚谨慎,因此我始终坚持团结不特立独行,尊重不妄自菲薄,遇事懂得及时与人沟通,具有较强的团队协作能力.

3.性格能动能静,动而不浮躁,静而不呆板.这样的岗位性质,培养了我较敏锐的洞察力和乐观.外向的性格.要求我必须甘于奉献.认真负责,能够吃苦耐劳,使我具有了较强的敬业精神和组织协调能力.工作岗位的巨大差异,极大地促进了我性格的形成,全面提升了我的综合素质.

当然,我也有很多缺点,例如工作有时情绪化.偶尔有惰性,粗心大意.处理事情有时候不够果断.存在依赖心理等,我会在日后工作中努力克服,争取个人素养整体提升.

如果这次竞聘成功,我将竭尽所能.虚心请教,积极协助部门经理做好各项工作,具体想法如下:

1.积极发挥参谋和助手作用.主任职责主要是协助经理工作.我愿全力配合经理,工作到位不越位,努力尽责不争功,特别是在核心问题上,处处尊重,维护经理的领导地位.在工作中,无论分管哪方面,都身先士卒,尽心尽力认真做好工作.

2.尽快适应岗位转换.如果有幸竞聘成功工作,我将尽快转换角色,适应工作岗位,尽快熟悉业务知识,强化营销技能,通过加强自身业务学习,为部门经理提供合理建议.

今天,我是本着学习.锻炼.提高的目的来参加本次竞聘,如果组织选择了我,我会倾我所能,全力工作,不辜负超市领导厚望.如果不幸落聘,我也不会气馁,我将努力克服自身不足,继续为超市发展多做贡献.

最后,我要说的是:

青春因理想而激昂,人生因执着而铿锵.

竞聘岗位申请书3

尊敬的公司领导:

我于__年__月__日成为公司的试用员工,到今天_个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工.

作为一个初次从事 工作的新人,初来公司,曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围.团结向上的企业文化,让我很快完成了从新手到熟手的转变.

在实习期间,在部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的

时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了本岗位的整个操作流程.在本职工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献.经过这_个月,我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务,可以较为熟练地操作办公系统,并保证数据录入的准确性和及时性;对公司的产品有了一定程度的了解,并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题,保证准确.及时.当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生.在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正.今后,我将进一步提高处理问题的经验方面,进一步增强团队协作能力,不断继续学习以提高自己业务能力.

经过实习期这一段时间,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现

自己的人生价值,和公司一起成长.在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己.实现理想的机会.我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:

20__年__月__日

竞聘岗位申请书4

尊敬的领导:

我叫苏珍,于_年毕业于雁北师范学院英语专业,同年进入世纪双语学校,至今已经在教学一线工作近5年,一直从事英语学科的教学工作.回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一.倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到〝教书育人〞.〝文以载道〞的重要性和艰巨性.在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱.关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观.科学的世界观.每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益.在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象.

二.精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备.辅.考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材.备学生.备重点.备难点.备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生.辅差生.重点辅〝边缘〞学生;考——不超纲.不离本.考题灵活.开发思维.迅速反馈.及时补漏.教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析.解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性.特长顺利发展,知识水平明显得到提高.

三.潜心钻研,完善自我

从教五年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功.在完成教学任务之余,本人坚持自主学习,于_年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭,_年8月获山西省普通话二级甲等证书.并参与了学校及省市组织的各类继续教育,经考核全部合格,课外时笔耕不辍,曾独立撰写英语教育教学论文.

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩.脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现〝而今迈步从头越〞.

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑.

特此

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

竞聘岗位申请书5

尊敬的__中学评审小级领导:

我于一九九七年七月毕业于__民族师范,同年八月参加工作,先后在__小学.__中学.__中学任教.于__年一月取得〝中学二级教师〞资格,__年一月被聘为中学二级教师.本人能认真学习党的路线.方针.政策,时刻与党中央保持一致.热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生.受到了学生和家长的好评.其间曾担任过班主任.教研组长.

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位.

本人__年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间.我始终坚持学习政治理论,特别是马列主义. 思想. 理论和〝三个代表〞重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动.努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中.真正做到了为人师表.教书育人.较好地完成了教育教学工作任务.尽到了一个优秀教师应尽的职责.在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年年度考核都在称职以上.任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流.

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一.制定教学工作计划,认真备课上课.努力钻研教育理论和教学业务.积极参加教改实践活动,不断改进教学方法.提高教学质量.

二.对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中.热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生.

三.督促教育学生遵守.执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度.在学习上严格要求学生.帮助学生养成精益求精.严肃认真.一丝不苟.努力向上的良好学习习惯.

四.努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力.

五.适当布置作业,注意信息反馈.及时发现并解决问题.重视讲评,认真落实知识点.

六.认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施.做好差生的转化工作,努力提高教学质量.

七.提倡业务自修,努力学习教育.教学心理学,学校管理学.不断提高自己的业务水平和教学能力.总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献.

申请人:

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