大学生职业生涯规划范文(精选10篇) 时间：2024-10-18 19:01:48 由 分享 复制全文 下载本文 2024-10-18 19:01:48 复制全文 下载全文 大学生职业生涯规划范文 前言 小时候我们都有很多的梦想，但随着成长，我们都走上了自己特定的人生轨道。这个时候我们不能再像从前，对未来展开无限幻想。虽然我们还在象牙塔中，但慢慢走向真实社会的我们此时需要为自己的未来发展做出规划：从大方面来说，我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人，从事怎样的工作，即为自己的人生确定一个方向。有了方向，接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走，才能达到这个目标——大学四年在专业上自己要怎样学习，在课余怎样提高自己的能力，怎样与人沟通交流、建立人际关系，怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向，具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整，做出不同阶段的计划，以让自己不断向目标靠近。 我很喜欢一段话：”人的一生就是使1后面的0不断倍增的进位过程。1就是我们的目标，0就是我们为1付出的努力。如果我们把每一个目标分解到1%，每天为1%付出99%的努力，看似遥远的目标就会一下子变的清晰、现实起来。” 正如以上所写的，我所理解的职业生涯规划是定位”1”目标，以及如何在”1”之后不断添”0”阶段目标和达成方法的计划。下面我将就我对自身的认识，以及大学四年和未来职业进行总体的规划。 第一：我是谁?——认识并评价现实的自我 A、我的能力 学习能力： 1.我自认为为自己的学习能力较强。我从不把学习看作是记忆死的知识，而是透过现象看本质的过程。我在学习方面能够举一反三，善于对表面的事实进行归纳和总结，追求通过纷繁复杂的表象中看到本质。与此相对的，我还乐于把抽象的理论具体化先不管对不对，看看能不能说得通，哲学中称这个叫“演绎”：，不过我离达到这个境界还有一段路要走。 另外，如果说“归纳”是我的强项的话，那么我的“类比”能力“排名”第二，不论是相同的事物还是有不同点的事物，我愿意从比较中找到联系和获取知识，相信这能让我的视野更开阔。 2.我认为，学习不仅仅是一种纯粹知识的学习，社会同样是学习的大平台。所以，我同样重视个人在实际生活中的学习。我是个擅长从生活中学习的人，所谓“吃一堑，长一智”。工作中，我喜欢向身边的同伴学习，所谓“三人行，必有我师焉”，通过学习他们身上优秀的能力品质，使我在工作中不断取长补短。此外，我还认为把“理论运用到实际中去”也是学习能力的一部分，“尽信书，不如无书”，要“通过实践来检验真理”。当然，由于社会经验的不足，这个能力正是我最欠缺的。因此，日后我还应多参加各种社会实践工作，以提升自己这方面的“学习能力”。 3.古罗马的政治家西塞罗说：“学习对于头脑，如同食物对于身体一样不可缺少。”因此，不管学习的现状如何，我总能够用刻苦认真的态度去面对学习。我相信，一个人为有拥有了正确的学习态度，才能在此基础上提高自己的学习能力。我同样相信，我的那颗独一无二的“好奇心”会永远给予我学习的热情和动力，成为我学习能力提升的“助推器”。 不过，话虽说得好，但做起来，我还有很长的一段路要走。相信在“学习能力”上有较大的进步空间，是对于我的挑战，更是我前进的动力。 思维能力： 我思维能力的最大特点就是思维活跃，创新能力较强。我不容易人为地把知识限制在某个框架内，作茧自缚;总是能够带着一面“多棱镜”，从不同“角度”观察事物。但思维的活跃也同时给我来了难题，让我有时缺乏一种“目标感”，只顾着去观察纷繁事物的复杂面，而忘记了这样观察的目的和意义。 我喜欢天马行空的自由想象胜过刻板严谨的逻辑，这个特点给我带来学习和生活上无穷的创意，同时也给我添加了麻烦——他人很难理解自己。此外，我也比较相信自己的直觉思维。 管理能力： 1.时间管理能力。自认为自己对于时间的管理能力还有待加强。对客观时间的安排上是没问题的，只是对主观时间的计划上会有一定的误差。例如，可能需要两个小时做成的事，我会计划成一个或一个半小时。总结一下原因——是自己对时间的估算能力还不强，对自己的执行能力还有所欠缺。 2.理财方面。由于我是个崇尚节俭的人，所以生活较为朴素，除了生活的必需品，基本上不会有任何的“奢侈品”对学生而言消费。 3.管理团队方面，从高中的三年情况来看，我对自己还是很满意的。在高中，作为一名班干部，班上的大小事务我都处理的很好。因为大学想“隐居”一段时间，还没有选择做班委，我也不知道，能力退化了没。但是总体相信能力还是在的。 沟通能力： 我的沟通能力中等，不是很好。知道在对不同的对象时应用不同的沟通和交流方式，但自己大概不能处理得很好。有自己的想法，但在团队中还不能很好的阐述。我不是个善于交际的人，但能够耐心倾听别人诉说。在遇到问题时，能够以恰当的方式向长辈请教。所以我希望在大学这样相对轻松的环境里提高自己的沟通能力。 动手能力： 我的动手能力不是很突出。但在课余时间，能够主动运用互联网或图书寻找解答，积极参与学生部门的活动。 B、我的兴趣 我的爱好及特长： 我喜欢阅读，写作，看电影，听音乐，旅游。阅读和写作对于我来说就像我的左手和右手，我是个安静的人，平时的空余时间很大一部分都用来阅读各种书籍和写作，通过文字来了解生活，感悟生活，从中汲取许多生活的真谛，并通过及时的记录来发现自己的处境，不断鞭策自己。因此自认为自己的写作能力应该算是一个特长。 第二：专业前景介绍 教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学教育科研人员、教育科学研究单位研?a href='//' target='_blank'>咳嗽薄⒏骷督逃?a href='//' target='_blank'>行政管理人员和其他教育工作者。 现今我国正处于教育改革实验和摸索期，对具有良好专业素养的教育人才需求量也在逐步增加，然而现在的就业形势依然严峻，我们就必须使自己足够优秀。 第三：我的职业选择 选择方向：报考教育学的研究生，并最终称为教育领域的文字工作者。 1.20**~20**年：制定完美严密的考研计划，并全力备考，争取考取北京师范大学教育学研究生。 2.20**~20**年：努力完成学业并同时在校外寻找兼职，进入经验积累期。同时争取在有一定影响力的学术报告上发表教育研究论文。 3.20**~20**年：通过单位面试，走上工作岗位。并在工作的同时从事文字工作和学习，以便取得更高的学位。 4.20**~20**年：努力在工作岗位上和教育工作中取得重大突破，为我国的教育改革作出贡献。著名教育家叶澜教授曾经说过一句话：我们要培养的不是一名四年后走上讲台侃侃而谈的普通教书匠，我们要造就的是为中国教育改革事业添砖加瓦的教育改革家。因此我要为成为一名为中国教育改革事业添砖加瓦的教育改革家而奋斗。 选择的分析： 我的优势： 对待学习积极主动，乐于思考，沉静执着;做事有自己坚持的原则，并坚定自己的信念;对待工作认真负责，负有责任心，并会尽所能做好;乐于倾听，耐心，乐于帮助别人。 我的劣势： 少言，执拗，不太善于交际。做事太执着在某些时候有可能是缺点，性格中的倔强大于顺从，所以可能比较自我，听不进别人的劝，“不到黄河不掉泪”。有时候，比较内向人总是矛盾的，遇到“决定人生”的关键时刻，不果断，会胆怯，不敢展示出自己，这就是所谓的内秀吧。 仍然欠缺的能力与素质： 首先，我认为自己不能充分发挥主观能动性，独立思考，独立学习，过于依赖老师，不能很好地适应现有的教学模式。其次，不能够在较短的时间内很好地融入到一个新的集体，以最佳的状态进行工作和学习，磨合期过长;以此同时，难以长期保持对一个事物的积极性，容易产生审美疲劳，导致效率大不如从前;此外，不能很好的处理突发事件 第四：为达到我的目标，我还需要什么? A.求学所必需的能力与素质： 1 形成良好道德、品质; 2充分发挥主体作用，增进学习效率; 3 培养对学习的兴趣、良好的学习品质和优良的学风; 4 学会并能正确感知信息的观察、阅读、听讲、记录的基本方法; 5 树立终身学习的理念。 B.求职所必需的能力与素质： 1 能够最短时间内认同教育工作者的职责; 2 不依仗名校出身，有良好的综合素质; 3 对事业忠诚，有团队归属感; 4 有专业技术能力; 5 有敬业精神和职业素养; 6 沟通能力强，有亲和力; 7 能够带着激情去工作。 C.自主创业所必需的能力与素质： 1 有志创业者需要一种勇气，也要有踏实的精神; 2 能根据自身的能力和客观实际合理定位创业目标; 3培养创业意识，了解创业品质、职业生涯设计、创业能力锻炼、创业方法指导等各个方面。 4有企业文化、工商、税务等方面的知识储备和企业实践的经历; 5 能洞察有市场前景的项目，充分理解并利用政府“大学生创业平台”的各种有利扶持政策 第五：未来三年的行动计划 A.学业规划 在校期间，面对新的教法与学习模式要尽快适应，以便能更好的融入到学习的良好氛围中，树立牢固的专业思想，力争不迟到、请假，更不旷课，保证学习听讲时间及学习质量，按时完成各门功课作业。严格遵守考场纪律，力争通过学校每学期开设的各门课程考试。全力避免课程不及格。上好体育课，积极参加课外体育锻炼，达到体育锻炼合格标准，全力避免体育课程不及格。每学期力争辅修一门跨专业的课程。为毕业后在职攻读硕士研究生做好铺垫。 除去上课时间，应充分利用课余时间。除去必要的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析、时间分配。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精。扎实学习专业技能的同时，充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。每月至少阅读一本有利于提高综合素质的专业以外书籍。 在大二上学期通过全国计算机二级考试;在大二下学期通过英语四级考试，在大三上学期通过英语六级考试;力争在毕业前通过教师资格考试，取得教师资格证书，当然，如果能取得心理咨询师资格证的话就更好了。 B.能力规划 积极参加班级活动的筹划，组织，协助团支书，班长等开展各类活动，建立起与同学之间的良好友情，培养自己的组织能力和交流能力，善于处理复杂的人际关系。同时参加学生会生活部的学生工作，参加各类的活动的筹备，学习设计、制作海报，向大众宣传，推广活动的勇气和能力。学习与校外一些机构联系、洽谈，通过办讲座，发传单等方式为部门获得赞助。学习总结经验教训的能力，在每一次活动之后懂得总结反思，将收获记录下来，使得下次的活动可以完成得更加缜密。此外，积极参加校内外文体艺术活动，力争在校期间分别参加校内外社团活动、演讲赛、辩论赛、征文赛和知识竞赛等活动各两次以上，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。 C.经验规划 积极参加各阶段的党、团活动;每月向党组织递交对党章的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受;争取在大二上半学期被党组织确认为入党积极分子;争取在大三下学期通过组织考核，加入中国共产党。 在校期间，力争每学年分别参加社会调查活动、社区咨询和临时实习等工作各一次;力争每学年分别参加义务献血、植树活动和青年志愿服务等公益事业活动各一次;力争每周参加校学生会、社团组织的各类活动一次。 在大一、大二做好专业知识的储备工作，利用好学校组织的外出考察学习的机会，学以致用，提高自己的专业水平和实践能力，争取能获准参加导师的一至二项的科研工作。 结语 最后，我想说的是，我们的职业理想规划，其实就代表着我们自己的理想。理想应该像青青的翠竹，“未出土时先有节，到凌云处仍虚心”，理想也会像大海的奔流，“不遇到暗礁和岛屿，难以激起美丽的浪花”。在实现我们规划的过程中，我们都不可避免的会遇到困难，遇到迷茫，但是我们美好的规划能否实现，不取决于我们的华丽言辞，而是取决于我们实实在在的行动。就让我们用实践证明自身，用行动实现理想，这样在一生结束的时候我们就可以说：我的整个生命和全部精力都已经献给了最壮丽的事业：为我的国家和民族，也为我们一生最大的幸福和责任：我是一名教育工作者。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 大学生职业生涯规划范文 一、自我分析 1、我的性格; 我的性格总体是活泼开朗的，很积极向上，在面对大的考验时通常能保持较好的心态，对于成败虽然很在意但只会在自己心里暗暗计较而不会表现的很在意很慌张。这在一定程度上可以说抗压性还是比较好的。但是这样有时面对有些成败不是合计教会使得对于一些东西没法很积极投入地去争取，会出现错过机会失败而事后后悔的时候。是个很好相处的人，很幽默，对于熟识的人能很放开的相处，但也会懒得去掩饰心理真实的想法有时讲话太过直接让他们没法招架说我嘴巴毒。对于亲的人很黏人还很啰嗦，喜欢把细小的事情都与他们分享。总是会时期性的心情低落，会太在意别人对自己的看法。 2、我的兴趣; 在兴趣爱好方面感觉自己是个满懒散的人，不喜欢要多动很花力气和精力去做的事情，特别喜欢看小说、动漫，现在因为哈韩特别喜欢上网看视频。运动上特别喜欢游泳，也喜欢羽毛球、乒乓球等。虽然唱歌很会跑调(挺严重的)，但很喜欢唱歌，当然不是在公众场合，通常都是在家或在寝室。 3、我的技能： 1).我现在拥有技能; 英语，计算机基础技能，游泳，基本球类运动。 2)我大学期间需要提高和发展的技能。 很多，但觉得最重要的就是专业技能。首先是专业基础知识，作为法学专业的学生，今后很有可能从事的是法律方面的工作，扎实掌握法律基本知识是非常重要的。除此之外还要培养法律思维，有良好的逻辑思维能力，我觉得这不仅是一个法律人所需要的，也是一个要想成功就业的人所必须的。 要提高胆量，和陌生的尤其是不是一个年龄层次，比如长辈能更自然大方的交流。在这方面我还是有欠缺的。对于同龄的尤其是女性，我能很自然地与他们交流，也比较容易打成一片，但对于除此之外的人在谈话交流是我常常会不自觉地感到紧张和局促，无法做到很大方自然。对于这我又自觉，也尽量去克服它，希望在大学期间能经过努力战胜它。 口头表达能力还有待提高。在日常生活中，有时给人讲故事或是转述我看过的一则报道，一个电视节目，总会有无法表达清楚的尴尬。这表现在不能讲清楚事情的主要内容和重点部分，也无法表达其精彩细节，不能很好的组织语言表达出来，通常会显得描述罗嗦，条理不清，而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。 书面写作能力也有待提高。自我感觉文笔不好。我的写作风格(其实根本谈不上什么风格拉)是偏向于幽默而不正式的。使我在写正式的文稿时，比如完成专业论文是常常会很困扰。用严谨的文字写论文很快就会辞穷，使得不仅字数上达到论文要求有一定的困难，在表述自己观点事业不能尽意。更别说要使文章有文才很出色了。 4、我的价值观; 因为长久以来收的都是马克思哲学的教育，严格上说来是无神论者，没有特别的宗教信仰，所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。 希望好心的人有好报，社会各阶层之间的差距尤其是经济上的不要太悬殊。最希望的是我的亲友尤其是父母能开心快乐。 5、我的家庭情况; 一家三口，父慈母爱，虽然家庭经济条件不好，但真心觉得是个充满爱，充满幸福的家。 6、我的社会资源; 很有限，几乎没有。父母亲都是普通百姓，亲戚朋友中也没有特别显赫的人，大多是普通的工作人员。 7、我做过的最成功的三件事情;谈谈自己为什么成功了?当时面临情况(环境)怎样?你有什么任务?你采取什么措施?取得了什么结果。 1)虽然小时候也总是做错事，总会被妈妈打骂，但还是比较孝顺的，没做过让父母极度失望的事情，现在被父母评论我以前都觉得我小时候很听话，让他们觉得很欣慰。 2)中学升高中，高中升大学都没有让父母失望，在父母心里是觉得还是让人骄傲的。 8、我做过的最失败的事情; 小时候因为被妈妈骂就泄愤似的在日记里写想自杀，无意中被妈妈发现，她由于太震惊伤心而摔了跤，从那时起落下腰部的病根。 9、我的优势和劣势。 优势：性格较开朗向上，心态能较好地自我调节，得失心不是很重，所以在面对一些问题上能保持较平衡的心态，从某方面来说抗压性还不错。 对于一些基本知识领悟力较强，学习接受能力较强。 比较能接受新事物，对于新奇的事情乐于去接触。 劣势：即使心里暗暗计较，但不会很积极去争取追求成功。过于懒散，没有很强的上进心，得过且过。对于自己的未来不会制定很确定的目标，不愿意给自己压力或把自己逼得太紧，使得没有持久努力的动力，常会出现三天打鱼两天晒网的情形。 虽然学习接受能力较强，但是忘性很大，记忆力不好。这表现在学过的知识当初学的教快，但事后忘得也快，英语单词也感觉比一般同学忘得快而且彻底。 耐性不是很好，长期从事细致分类处理工作较容易厌烦，不能静下心来从事长时间的枯燥的工作。而且在教其他同学时会控制不住得没耐性，特别是当同学不能很快明白时会失去耐心变得烦躁。 虽然较容易接受新事物，喜欢特别的新奇的事情，但不喜欢冒险，不愿意也不敢承担风险，没有创业的激情和勇气。 没有强有力的家庭条叫做背景，没有雄厚的人买，经济基础，凡事都要靠自己奋斗。 别人心中的我：在同学、家人、老师、朋友的心中我是怎样一个人? 长辈：很听话的小孩。 老师：听话。努力。文静(其实不是的)。 朋友同学：能给别人带来快乐，很有意思很搞笑。脾气挺好，不容易发脾气。很细心，很能察觉别人的想法，做事时很会为别人着想，善解人意。 二、职业选项 公务员，包括普通公务员和法院，检察院的法律公务员。 同时报考杭州市和家乡县的公务员。 三、决策理由，影响决定因素 对于未来的工作，我希望能和法学专业密切相关，学以致用，这样既不用花更多的时间和精力去学习掌握新的知识技能，也不会把四年的学习给浪费了。 我的理想工作是能有稳定的收入。我一直希望能凭我自己的能力让父母晚年能很舒适地过日子，这也可以说是我一直以来努力学习的终极目标和动力。而且我也不是一个特别喜欢冒险和刺激的人，不喜欢承担风险，所以我希望我的工作能够安稳，没有太大风险和挑战。但这并不意味着我的理想工作是枯燥乏味的且总是停滞不前的。它要有它的乐趣和适当的挑战，能让我一直保持着好的干劲和对工作的热情，能积极地投身在工作里，发挥自己的可见的和潜在的能力和作用，做出好的成绩。而且我希望它能有好的升迁环境和升迁前途，和睦的周边工作环境。为了能多与家人多相处，我也希望工作地点能离家近些，但这并不是表示要那种死板的办公室工作，很向往那种可以跑遍大江南北见识很多东西的工作。意思是说希望我的固定工作据点离家近，而不用一年才能回家一二次的那种。 1、律师 人们普遍认为律师是高收入的典型群体，而且职业也比较风光，俨然是社会的中上层。原先我也是这么认为的，做律师也是当初报志愿选择法学专业的重要原因。但当我接触了法学这门学科，比原先更了解法律就业等相关信息后就不再坚定地想当一名律师了。律师业的总体收入是相当可观的，但并不是每个律师都能有好的收入，真正高收入的知识广大律师群体中的一小部分，更多的律师其实收入并不高，尤其是刚进入这一行业的新手。要想当一名成功的律师不仅要有扎实的专业知识作为基本功，还要有一定的人脉才能有案件源和打赢官司一些条件。而且做律师不仅进入这个行业有着高的门槛，要付出很大的努力，在成为律师后也要付出很大的艰辛才有可能走上成功。我的一位老师曾说过女性最好不要当律师了，太辛苦，这对我作职业选择也有一定影响，毕竟要听取有经验的过来人的话还是很重要的。 2、公司法务人员 没有不选择的理由，也是我职业选择的一个方向，只是因为优先选择了公务员而没有选它。 3、公务员 其稳定，有一定保障的特征和我所向往的理想职业比较符合。 选择杭州市的公务员是因为杭州市作为浙江省的省会，不论经济文化都发展得较不错，而且作为国际花园城市，居住生活环境都较好，适合在那里工作生活。而且离家又近，并且有不少亲戚朋友在杭州，能在各方面提供可以帮助我的条件。选择地方公务员是考虑到以我毕业后的本科学历在杭州没有什么竞争力，但在家乡县城的话就业比较有优势，特别是想要从事法律相关工作。而且社会资源也更加有保障。 另外，我选择毕业直接就业的原因： 第一学年没有拿到奖学金，也不是校学生会或者院学生会的干部，不能保研。如果继续读研的话，首先要继续加重家里的经济负担，而且对于读研后的就业没有切实的信心。 家庭经济条件不是很好，希望能尽早工作，不仅不会再加重父母的负担，而且可以凭自己的努力孝敬父母。 四、主要目标职业的岗位职责和任职资格。 要当公务员首先要通过公务员考试，包括笔试和面试。笔试的题目出得并不深，但要求答题迅速快、知识面广，要求考生快速准确地给出答案，知觉速度与准确性部分正是为集中测试考生应答速度而设，考生在10分钟之内需完成60道题。而且它并不考你很专业的东西，只是考你的一些基本能力，这些都要靠平时耳濡目染和积累。但有一些基本的知识也是考前复习必须掌握的。例如《行政职业能力测试》，它的考试内容包括常识判断(涵盖政治、经济、法律、管理、人文、科技等)、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等五个部分。常识判断这一项的很多内容是可以提前准备的，它的几个知识点可归纳为：一、政治：马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事;二、经济：社会主义市场经济理论;三、法律：法学基础理论、宪法、行政法、经济法和民法一般常识;四、管理：行政管理的基本理论和实践运用;五、人文与科技的一般常识。申论主要考查考生对社会时事的了解，阅读理解能力，提取概括能力，逻辑分析能力，语言组织能力，解决问题的能力。 如要在法院或检察院工作的话还要通过司法考试。 五、与目标岗位能力的素质要求还有多大差距 首先就是专业知识和专业技能远没有达到要求，更别说通过司法考试了。综合素质也有待加强。知识面还太过狭窄，对于社会方面的新闻消息了解得不多，不论是实事新闻还是社会现象知道得太少。要努力克服在自我分析中罗列的自身缺点和不 足。 六、三年行动计划 努力学习这是我作为学生的本分也是必须的。不仅要学习掌握专业知识，也要努力拓宽知识面，能懂得更多的东西。多关注社会新闻和社会动态。了解就业、公务员招考的相关政策和动向，做到心中有数。在这一学年已经竞选做干部，争取在做班级工作的过程中锻炼自己与同学和上级的交流沟通能力，组织领导能力，协调分配能力等。也有心在之后的学年中也当任班委，提升自己的综合能力。尽量多参与实践活动，丰富自己的社会实践经验。例如寒暑假的实践活动或是学校或社团组织的下乡支教等活动。也加入了院里的志愿团，多参加志愿服务，丰富自己的档案履历。 已经参加计算机二级考试，结果还没下来，如果未能通过就在下一次中通过并拿到计算机证。目标是在大二拿到英语四级证，大三拿到英语六级证。由于法学专业大三课特别多，到时在平时上课期间应该没法外出实习，就尽量多参加其他学校或院组织的社会实践活动和志愿活动，并在假期到家乡地方法院、检察院或律师事务所实习，增加相关工作的经验，为参加公务员考试累计经验和实践优势，也能在实习过程中结识从事法律工作的人，为到时考家乡的地方公务员打下一些基础。而且通过社会实践提高自己的综合能力，即使不考公务员而是从事其他社会性工作也有好处。大四时留在北京，争取到律师事务所实习或到公司从事法务工作的实习，挤出时间在学校准备公务员和司法考试的系统复习和准备。因为我觉得大四时若回家乡或杭州实习，会不如留在北京复习公务员考试和司法考试那样比较容易专心也没有太多干扰，有较好的学习环境。 大学生职业生涯规划书 目录引言第一章 认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章 职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章 评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语 引言 每天，有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中也包括自己。一成不变的生活，驾轻就熟的学习模式，带给我们的不是游刃有余进退自如的快感，而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样，第一个馒头带来的满足感最大，吃到第N个的时候，基本上已经味同嚼蜡。 因此，我们必须要计划生活，计划未来。 职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。 第一章 认识自我 1.个人基本情况： 我目前是一名大二中文系的学生，每天都在重复着一样的生活和学习，教室，寝室，食堂，图书馆是每天都要去的，因为要上课，睡觉，吃饭，和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱，第二是因为懒。懒得动，懒得走，懒得逛……平时休息就是拿着手机上网打游戏，或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书，偶尔也发呆，偶尔也出去玩，偶尔也想一些很深沉的问题，但很快就会回过神来。经常胡思乱想，有点好高骛远。但是我不是个颓废的人。 学习挺上进的，上课认真听讲，课后好好完成作业。有目标，有理想，有规划，但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约，基本上不乱花钱，有理财意识。 平时挺喜欢交朋友的，朋友也蛮多，知己有那么几个，点头之交也不算少。 目前并不安于现状，想进步，想改变，想尝试新鲜的事物。 喜欢研究电脑，折腾手机，平板，相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如，计算机基础也学得蛮好，也会一点图像、视频处理软件。正在思考如何制定职业生涯规划中…… 2.职业兴趣： 在上大学之前，我把社会想得很简单，觉得自己喜欢干什么就可以干什么，兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后，我发现我错得很离谱。 首先，兴趣只能是一个很粗浅的层次，在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中，你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论，并不是想象中的那么美好。其次，你喜欢的东西不一定就是社会需要的，社会不需要你再喜欢，以后也不能靠它吃饭。最近发现自己的兴趣在创业上，想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网，并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。 3.职业能力及适应性： 在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下： 社会型Social (S)：您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。 企业型Enterprising (E)：您追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 常规型Conventional (C)：您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。 您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息，您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型，而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。 感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的，应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型，喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。 4.职业价值观： 我的职业价值观很简单，作为一个实用主义者，我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己，为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位，让自己成为一个有职业经验的人。但 是我不会找到工作就安于现状，我想我会在前期以经验为重，到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作，之后的工作必然将会以待遇为重。 5.胜任能力： 我的优势：做事负责，仔细耐心。能够很好的安排工作时间，并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静，能够听从理智，冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法，能够首先服从，后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。 我的劣势：有些固执己见，有些自以为是。有时也会有点懒惰，投机取巧。有时也会感情用事，会冲动。 自我分析小结： 总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。 第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析： 我们家基本属于小康之家，单亲，父亲是公务员。由于父亲经常出门在外，所以基本上都是我自己照顾自己，自理能力很强，动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个“向钱看”的社会中金钱的重要性，所以在某些方面我也算是个“唯利是图”的人。 因为父亲给的生活费有限，不到时间绝对不额外再给，所以养成我计划消费的好习惯，平时花钱都会考虑到存钱，也为自己存了一小笔资金。 家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解，虽然也算被保护的比较好，但是家人也会时不时让我接触社会，所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。 2.学校环境分析： 我们学校属于是一所不太出名的二流大学，是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业，是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书，也没想到毕业之后能够专业对口。 在学校时不时会接一些兼职，锻炼自己的社交能力和做事能力，社会实践不算丰富，但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会，以便毕业之后能够更好的适应社会。 3.社会环境分析: 就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。 就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如： 国家方面，对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。学校方面，学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创业，才能在工作中有出色的表现，给自己创造就业机会。 社会方面。公平对待大学生，降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会，同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外，企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业，对于业务都缺乏专业的能力，再加上本身刚步入社会，经验不足，所以企业要培训他们。当今时代，是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要，是企业充实员工能力的重要装备。大学生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，他们刚步入社会，很多东西来不及适应，很多东西需要学习，企业如果能够提供更多的培训机会给他们，让他们有更大的学习空间。 竞争对手：将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说，优秀的毕业生学校背景比我们厚，社会阅历比我们多，实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争，我们必须不断的完善自己，努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。 4.职业环境分析: 根据职业兴趣测试，最适合我的职业是常规型的职业，比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。 这些文职工作属于职场上不可缺少的职位，随着社会对的发展，文职人员已经不再是“端茶送水”的角色，而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手，不仅需要熟练掌握办公技巧，还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感，以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。 职业生涯条件分析小结: 总的来说，对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需。 第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定: 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内部环境因素： 优势因素(S) ，家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力，也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠，就算碰壁也不会灰心，自身年龄也还算小，会不断从中积累经验，不断学习，不断成长。个人性格属于强势型，从事管理方面的工作有得天独厚的优势，虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心，不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际，很能够结交朋友，有一定的关系网。弱势因素(W)，因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感，这种自卑感一般情况下会埋藏的很深，但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来，冲垮我的意志，打击我的信心。害怕从事单调的工作，因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起，基层的工作大都是单调的体力劳动，完成不好怕会影响到日后的发展。 外部环境因素： 机会因素(O) ，文职工作的就业前景还是很好的，我家很多亲戚都在国家事业单位工作，公务员居多，存在有一定的关系网。 威胁因素(T)，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。 2.职业目标的分解与组合: 近期规划：大一的目标基本达成，就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级，下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级VF，大三下学期开始实习，实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假，利用假期时间寻找工作经验，到合适的单位免费实习，尽可能多的学习工作流程。 中期规划：毕业之后在家学习一年，准备考研。 争取考研，争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位，为 第二职业兴趣企业型职业做准备。 如果考研失败就开始准备找工作。 22-23岁找到一份稳定的工作，开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时私人存款能够达到五位数。 23-26岁积累资本，扩大人脉，努力升迁。并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。（在能力不允许的条件下坚决不按揭买房，宁愿一直租房。） 26-28岁考虑结婚。并整理自己的所有财产，用一部分钱开始准备在网上兼职创业，争取能够一次性成功。 后期规划：主要考虑成家立业。 大概计划就是这样。因为涉世未深，不知道会有多大的变数，对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。 第四章 评估调整 1.评估的内容: 职业目标评估：假如一直无法在单位上得到升迁的机会，那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作，其次是企业型的职业。比如，项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型，比如教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员、）。 职业路径评估：当出现裁员或者因故被开除的时候，我将考虑再重新拾起书本，学习相关的科目，准备考取更高的学历。 其他因素评估：如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。 2.评估的时间: 在一般情况下，我定期一年评估规划; 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3.规划调整的原则: 1）当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。 2）当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。 3）当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。 4）当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。 5）当发现更好的机会给我时我将调整规划。 结束语： 暂将职业生涯规划做到大学毕业，毕竟大学的努力是步入社会之后的基础，大学还可以有所预期，进入社会就有太多的不可控因素，事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上，毕竟大学只短短的几年，弹指一挥间，学到太多的知识是不可能的，学习方法才是最重要的。 有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。 大学生职业生涯规划范文 第一章总论(引言)实现梦想的第一步就是要有梦想，没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云"缘自性空"、"空无自性"。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以"不变应万变",因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰…那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一着名的"话语权力"理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。第二章、认识自我个人基本情况酷爱思考,以"我思故我在"为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。但本人实践能力也不错,曾在大一和几个朋友一直努力创建一个协会。由于协会所处理事务范围太大,涉及大学生素质这一大的方面,在团委那未活得批准。协会前期开展了很多的社会实践活动,包括联系商家,组织会员进行社会活动等等,活得了一些成功。同时从读书到大一一直担任着班委或者其他学生自治组织等社会活动。于高中获得过演讲比赛二等奖,优秀播音员等荣誉。具有强烈的社会责任感(可能是由于自己生活在农村有很大的关系),曾和老爸一块去东部发达省份打过工,对农民工的社会状况有切身的了解和体会。职业兴趣通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是大学教授。另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,有预备不同的职业定向。 职业能力及其适应性我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。已经阅览过哲学原着或者其他相关着作80部左右,从高中开始正式接触哲学。从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一着名的学者说过"真正的能力不在解决收集整理问题而在发现问题"。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。"注重回报的帮助从一开始就不是帮助"。另外,我的价值取向是"知乐行善",因此也就不会存在多少人际关系上的困惑,如果人际关系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。职业价值观正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,如果能够影响世人的灵魂,如果苦行僧可以作为一种职业的话,我很乐意去做一个苦行僧。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。胜任能力这里就不在做过多的分析了。社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种"一切皆有可能"的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。自我分析小结哲学最大的悲哀是创设了"自我",而人类最大的悲哀是强化了"自我"。"生有涯,而学无涯"、"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。"我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。"我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼,我身体很弱,从小就体弱多病。于大一还上了在成都住了一个多月院,"身体是革命的本钱",因此有必要加强身体锻炼,加强营养。第四章职业生涯条件分析家庭条件分析我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上,虽然这座上就是着名的大别山。 当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气--多么感人的父爱母爱啊--向父母致敬!学校条件分析对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都居全国首列。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。而且我的一个初期目标是考上北京大学的西哲研究生,然后须通过司法考试,也就不存在以我们学校为一个终极判断了,也就是说在学校、律师证、北大西哲硕士生文凭三种可供社会挑选的评价的"纸器"(有人说我们现代的社会是一个纸器社会时代),学校绝对就居于次要地位了,也就不在重要了。社会环境分析的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对"中国哲学之合法性"的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿--但必须要注意就是你要有能力!职业环境分析根据我接触的一些大学老师,根据我的一些体验。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也很难活得在一个像样的职位(当然了,他都那么有才了还在乎这些职位么)。如果非要把思想者划分为官方思想者和民间思想者的话,那么民间思想者生存问题的确是一个很大的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个老师,那也是规定某某老师要在多少年内完成多少多少论文等等,导致现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。 同时中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人从来就具有一个"英雄崇拜"的情结。王选说了这样一句话,"既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们"。多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维,还一直站在那个位置不肯退下来,中国就应该废出什么院士制度,或者完善院士制度。不过现代这个开放的环境,在中国不行,去外国发展去吧!第五章、职业生涯条件分析小结第六章、职业目标定位及其分解组合职业目标的确定大学教授职业目标的分解与组合职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于做为大学生的我来说,首先要加强本专业知识的学习,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有两年的时间。然后在两年之后如何能够顺利的考上研究生,努力加深自己的研究,同时拓展自己在其他领域的能力。研究生毕业以后的事情,待定!第七章、具体执行计划2008-5-3--2010-5-x2010-9-x--2013-9-x2013-20182018--x-x-x完成法学、哲学基本的原着的阅读。同时必须自学完成高等数学。并努力通过研究生考试。完成研究生阶段的学习,拓展神经科学心灵哲学、逻辑学、物理学、科学哲学等方面的知识。同时努力通过司法考试有自己初步的哲学体系不断学习完善中…待定…第八章、结束语像上帝那样活着--霍尔德 大学生职业生涯规划课程 论文（个人职业生涯规划） 院 系 专 业 班 级 学生姓名 学 号 任课教师 2010年 12 月 22 日 JUST DO IT 我的未来会是一片晴空 资源勘察工程 专业 学生 陈骏 学号 0901431206 关键词：未来； 资源专业； 大学; 职业规划 一、 引言 我是一个能力不算是很突出的大学生，而现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的本科生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，根据自己的资源专业，在未来的寻找资源矿物野外工作进行了解，对自己的未来工作进行规划。我曾经一度坚定不移地相信着“计划赶不上变化”这个历史悠久的真理，但 “实践是检验真理的唯一标准”。在幽默诙谐的张老师指导的《大学生职业生涯规划》课程结束后，我从实践中深刻的体会到计划在生活中扮演的重要角色，体会到职业生涯规划规划对人生发展的重要意义。 二、 自我评估 （一）MBTI职业性格 根据MBTI性格测试，我是一个INFJ性格的人，也就是内向、直觉、情感、判断类型的人。 寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人，对人有很强的洞察力。有责任心，坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。 自己认为只是非常符合个人的实际性格的，根据性格将会影响未来的就业以及未来的种种。INFJ型的我应该是一个忠诚、坚定、富有理想的人。因为珍视友谊 和和睦，INFJ型的人喜欢说服别人，使之相信自己的观点是正确的。通过运用嘉许和赞扬，而不是争吵和威胁，赢得了他人的合作。愿意毫无保留地激励同伴，避免争吵。通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者，觉得问题使人兴奋，在行动之前通常要仔细地考虑。喜欢每次全神贯注于一件事情，这会造成一段时期的专心致志。满怀热情与同情心，INFJ型的人强烈地渴望为他人的幸福做贡献。注意其他人的情感和利益，能够很好地处理复杂的人。INFJ型的人本身具有深厚复杂的性格，既敏感又热切。他们内向，很难被人了解，但是愿意同自己信任的人分享内在的自我。他们往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈，在合适的氛 围中能产生充分的个人热情和激情。 适合的职业的属于科研、教育、设计类的，但这并不代表资源专业不属于其中，我觉得这更符合现在所学的专业。 （二）大学的专业分析 我的专业是资源勘查，是学院的特色专业。专业很好，我高考结束后对地质很感兴趣，所以才选字眼。现在大二了。专业基础课开了，我从专业基础课已经学到了很多东西。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想要学好专业课，首先要学好专业基础课，这一点我做到了，而且很精通。我们的专业不光是学习理论知识，我们的重点可以说野外实习，即理论结合实践，更好的掌握自己的知识。在实践中我的实际能力得到了锻炼，本来就是喜欢动手的人，现在是如鱼得水了！在实践中培养了我的认真负责精神，我的专业知识得到了培养。在大一野外实习的时候，了解到专业知识的不足，还有许多的需要学的还有许多，之后大学还要更加努力的学习。 （三）个人性格的剖析 从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的男孩。综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的男孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。 偏内向的性格使我少一份张扬，多一点内敛。做事仔细认真、踏实，稳重，准备充分，有条理，不打无准备之战。与同学相处融洽，对环境的适应能力强。 人无法避免与生俱来的弱点，我知道自己心太软，也就是优柔寡断吧，这是要命的啊，不能当机立断是使我很居丧的。另外，我是那种杞人忧天型的人，我做完一件事情，在结果没有出来之前，我总是挂念，即使事情做的很完美，我还是有一些忧虑的。希望改正但这并不容易，希望在日后在能有所改善自己性格的不足。 （四）环境分析 总体方面：资源勘查在中国虽然历史不算特别，但是该专业也已经极其的发展了。我国地大物博，资源丰富，但在人口压力之下，这一优势变得越来越弱。如何解决能源危机、资源危机，勘查新的资源就显得尤为重要。我国的资源勘查在解放初期非常红火，进入新世纪新千年，为了缓解人口过多带来的压力，肯定会掀起新一轮的资源勘查热潮。 学校方面：长春工程学院是2000年由三所具有50年办学历史的全国示范性高等工程专科重点建设学校（原长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校）合并组建的一所以工为主，工、管、文、理等学科协调发展的多科性普通本科大学。 专业方面：资源勘查是主要到资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作。就业前景良好，具有很强的优势。但只是这几年而已，几年后可能会由于专业人员的饱和显得过难找到工作。 三、确定我的职业发展目标 我知道生涯目标的设定，是职业生涯设计的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。 当前形势，掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺，已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我是学习技术的学生，可以说我的机遇还好。 我毕业后可以说就是学院培养的具备开发与设计模具能力的高技能人才，但是，我羽翼未丰满，也就是我的技能还不扎实，没有足够的经验。因此，我的短期目标是刚毕业两年内从一个普通的地址勘查工作人员，并在从中积累经验。我的中期目标是积累了一定经验以后做资源项目的管理人员。再往后是地质工程的总工程师或者。由于我现在是在校高职学生，而社会变化风云莫测，机遇与健康是我无法预知的，因此，我只有短期和中期的人生目标，至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。 现在我对自己有了比较清醒的认识，加之我的短期目标和中期目标已经确定，接下来我该为目标而奋斗了。 我现在是大学二年级的学生，我已经过了打文化基础的阶段了。现在是学习专业基础知识阶段。我想一个学生只有清楚的知道自己该学什么，才能为之努力。我力求学习好以下学校规定的专业基础知识：矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学等等，我想只有学好专业基础知识才能去学好专业课，因此专业基础要打牢。至于专业知识，我们下学期就开课了，可以说只有熟练掌握专业知识，我们才能在今后的工作中胜任。我既然已经制定了我的短中期人生目标，我想在接下来的日子里，我会努力的学好专业知识的。但还不够，我还会借图书馆的专业书籍看，一来可以更好的掌握掌握专业知识，二来可以拓宽我的视野。 1．掌握基础地质的基本理论和基本知识； 2．掌握进行区域地质调查、矿产资源普查勘探的室内外工作方法； 3．具有对区域地质、矿床地质、成矿地质条件、矿产分布规律等进行综合分析和研究的初步能力； 4．熟悉国家有关矿产资源及环境方面的方针、政策和法规； 5．了解现代地质学的理论前沿及现代资源勘查技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力和一定的实际工作能力。 大二寒假：学习英语，并学习计算机，准备大学英语四六级与计算机二级的考试。 大二下期：要准备考计算机二级和英语专业四级。这些都是这三项工作要通用的东西，所以准备好了才是对的。同时，要多读世界名著，弥补自己在读书少方面的缺憾。继续学习英语。准备大学英语四级考试。可视英语水平而考虑是否报报六级考试。 大二暑假：参加专业的野外实习，提高个人的时间能力，巩固自己的专业知识。 大三：学习专业的知识与实际相结合，有空余时间参加专业的实习。 大四：准备考研或者寻找工作。准备毕业论文。 身体是玩命的本钱，对于资源勘查这样工作强度相当大的一项事业，强壮的身体是前提，每天至少要花半个小时慢跑，或者跳绳，或者转呼啦圈，或者打乒乓球。 毕业后参加工作，当然是从事资源地质方面的工作，一开始工作能力还有实践方面与其他人有很大的差距。一开始普通的度过前俩年，提高专业知识，提高在野外实习的辨别能力与适应的能力，能更好的指导什么该做什么不该，了解自己的不足与所需要提高的部分。积极参加单位组织的活动与所需的工作，争取接下来的几年中能够展露自己的才华与能力，能得到他人与领导的肯定。不默默无名。能有杰出的工作表现，在单位中占有一席之地。接下来几年，跟上时代的步伐，不断巩固自己的专业知识，做好自己的分内工作的同时提高自己各方面的能力，争取全面发展。在自己40岁左右能做到地质专业的总工程师或总经理一类的职业，将自己的职业推向顶峰从。接着根据自己的兴趣的去了解资源这个专业去研究该专业的各个领域，希望在该领域有所成就。 我们毕业以后是高技能人才，这一点我一直以来都很重视。学院已经给我们提供了锻炼的机会，我们学院里有实习基地，在基地里有各种实验显微镜和实际的标本矿物，我们有机会去实习。其实，我在每个实习中都是非常认真的，学到实际的知识是我走出学院参加工作的保证，也只有掌握专业知识才能成为真正意义上的专业地质人士。 知识与技能的准备只是一个方面，能力的培养也是很重要的。怎么样和同学和谐相处，怎么才能锻炼团队精神很重要。能否处理好与老师、同学之间的关系是我现在努力培养的。我想这些在以后的工作中是很重要的。 认识自己的需要和兴趣，群顶自己的价值观，动机和抱负，考虑未来的毕业方向。了解相关的活动，培养和锻炼自己的能力团队协作精神，同时检验自己的知识技能：可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验：增加英语口语和计算机应用的能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地铺养其他专业的知识以充实自己。 四、结束语 总体来说，前途是光明的，道路是曲折的。和我一样有这样美丽梦想的人有很多很多。曾经有人和我谈到他们的未来将怎样怎样，却不知道该如何实现。学习张晔老师的课后，我更加明白了梦想与空想的区别，明白了规划对职业生涯的统筹作用。Everyone says,but seldom does.想成功，就必须克服惰性，不能做语言的巨人，行动的矮子。被窝是青春的坟墓，只有付出了努力，青春才是无悔的，只有付出了行动，青春才是完美的，我绝对不能将青春浪费在颓废与堕落中。Just do it！I believe I can！经过“职业生涯规划”这门课的学习，我学到了很多东西。懂得了正确深入剖析自己的必要性，懂得了根据自身条件制定相应规划的重要性，也了解了一些企业对人才的期望，有助于自己的提高和发展，了解了当今的就业形势，是自己有了危机感，更好地利用自己的时间，充实自己。期望以后这门课可以提供一些更加具体实用的实践活动。 以上就是我对大学职业的规划，尽管有不足之处与许多过于美满的想法，但我知道只要自己努力，目标在难，也可以达成，我对我的未来充满了希望，我对我的专业也充满了兴趣与希望，重这一刻起去努力达成这个职业规划所确定的目标，我相信我的未来必定是一片晴空。 参考文献 【1】 张莹。《如何进行职业规划与管理》。北京大学出版社。 【2】 钟谷来，杨开。《大学生职业生涯与规划》。华东师范大学出版社。 【3】 周文霞。《职业生涯管理——复旦博学·21世纪人力资源管理丛书》。复旦大学出版社。 职 业 生 涯 规 划 姓 名： xxx 所在院系：xxxx学院 专 业： xxx 学 号： 联系电话： 任课老师：xxx 个人基本资料 姓 名：xx 性 别：男 政治面貌： 身份证号码： 所在院系:学院 专 业： 学 号： 联系地址： 邮 编： 联系电话： E-MAIL： （三）目录 引言………………………………………………………………………4页 第一章 自我认知 职业兴趣…………………………………………………………………4页 职业价值观………………………………………………………………4页 职业技能…………………………………………………………………4页 职业性格…………………………………………………………………4页 学习风格…………………………………………………………………5页 自我认知小结……………………………………………………………5页 第二章 职业认知 家庭环境分析……………………………………………………………5页 学校环境分析……………………………………………………………5页 社会环境分析……………………………………………………………5页 职业环境分析（地域、行业、企业、岗位）…………………………6页 职业认知小结……………………………………………………………6页 第三章 确定职业生涯目标 职业生涯目标 …………………………………………………………6页 第四章 反馈调整 评估的内容………………………………………………………………7页 评估的时间………………………………………………………………7页 规划调整的原则…………………………………………………………7页 结束语……………………………………………………………………7页 引言 没有梦想对于一个人来说是很可怕的，如无头苍蝇到处碰壁。现代商品经济由于发展很快，很难对自己产生一个长期的规划没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情如同无头苍蝇似的到处碰壁。佛家有云“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会人们的生活节奏加快社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体不加紧自己的脚步跟随时代的步伐不断学习将很难有一个长足的进步。因此，我根据相关测评拟定了一份职业生涯规划，力求合理设计一个符合我自己的职业生涯规划。 第一章 自我认知 （一）职业兴趣 通过从接近20年来的生活体验来看 我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此 我的职业兴趣是一个研究性的学者 如果要有一个职业定位的话 我希望是大学教授。另外一方面 根据自己的专业或者未来的生活经历的变化 有预备不同的职业定向。 （二）职业价值观 正如我前面所说我是一个具有强烈的社会责任感的人我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂如果能够影响世人的灵魂如果苦行僧可以作为一种职业的话我很乐意去做一个苦行僧。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话那就是我的思考有新的发现如果能影响所在领域的进程或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现何况我等凡夫俗子呢 （三）职业技能 我的优势能力是：数理能力、社会交往能力、组织管理能力 我的弱势能力是：学习能力、言语能力、运用协调能力 我最擅长的5项技能： 1. 人际协调 根据他人的表现，来调整自己的行为和表现 2. 服务他人 想方设法地给他人帮助和服务 3. 人员管理 激励、促进和指导他人的工作，以及确定最佳工作人选 4. 人际敏感 人际交往中，关注他人的反应，并从中理解他们的想法 5. 协商 遇到分歧时，召集相关人员，商量解决方法，达成共识 测评得出我最突出的职业价值观是注重关系、赞誉赏识。 （四）职业性格 敏感型和思考型。敏感型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。 （五）学习风格 因为我在理论型上得分最高，所以属于理论型的学习者。理论性学习者善于在脑力活动紧张、忙于分析复杂的情况下工作，能够条理清晰的处理事务，能够接受有能力的导师所提出的探索性问题的测试，同时分析和归纳成败的原因，并从中获得观点和概念。 （六）自我认知小结 我在日常生活中是个活泼开朗，乐于助人的人，我喜欢为他人服务，喜欢在服务中享受赞赏和成功的喜悦，同时基于我的职业兴趣、职业性格、职业技能、职业价值观和学习风格的测评结果，我得出，我喜欢通过自己思考和求助做事，因此，我觉得我适合做研究型工作。 第二章 职业认知 （一）家庭环境分析 我生活在贫困县，坐落在高山处当地人生活水平很低当然我们家也不例外。我很喜欢买书可是总是得想着家里的经历条件虽然现在生活水平有所提高对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。 （二）学校环境分析 对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校 当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师 各种硬件设施都完美无瑕，校内考研学生较多。 （三）社会环境分析 随着国家经济的发展和科技的进步，定会导致社会职业结构的变化，新的职业会出现，还有一些职业会衰退，或是有些职业虽然存在，但其相关属性或内涵已经发生了变化。 是否能预测一种职业的发展趋势，是否能预测职业内涵的演化，对一种职业是否有深刻的认识将关系到我们能否在把握社会环境变化的基础上，为自己人生的发展找到或创造适宜的职业平台，有效的规划职业生涯。 （四）职业环境分析 在我国从较不发达国家通向发达国家的道路上,劳动与社会保障专业人才尤其是高级专门人才的社会潜在需求量很大。根据我国劳动与社会保障事业发展的态势和各相关领域的实际情况,无论是行政事业单位还是企业都存在较大的劳动与社会保障专业人才缺口,其中,缺口最大的是社区和企业,目前急需的是社保基金管理和投资决策的高级人才。当前我国劳动与社会保障专业人才有效供给严重不足,在存量供给上突出体现为从业人员专业化素质低;而在增量供给方面,主要源于大学毕业生工作能力满足度的普遍下降。 劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可进入国家各级社会与劳动保障部门，人事管理部门，政策研究部门，企业与事业单位的人力资源部门，保险部门等各个单位，也可进入高校从事研究和教学工作。因此，对于优秀的大学毕业生来说，劳动与社会保障专业的就业前景是广阔的。 （五）职业认知小结 通过对家庭环境、学校环境、社会环境的分析，了解到自己就业的客观条件很优越，因此要严格要求自己为就业创造良好的主观条件。 第三章 确定职业生涯目标 本人特对未来6年作初步职业生涯规划如下 1、2014年完成学业并争取学有所成。充分利用校园环境及条件优势 认真学好专业知识培养学习、工作、生活能力全面提高个人综合素质并作为就业准备。2、2014-2015年熟悉适应期利用2年左右的时间经过不断的尝试努力争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往 不论身份贵贱和亲疏程度。3、2015-2017年在自己的工作岗位上踏踏实实的贡献自己的力量拥有一个完美的家庭 使自己家庭事业两不误。 完成主要内容学历、知识结构提升自身知识层次从学校走向社会。专业技能熟练英语四、六级争取通过、普通话过级且拿到英语口语等级证书及驾照。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。个人发展、人际关系 在这一期间主要做好职业生涯的基础工作 加强沟通 虚心求教。生活习惯、兴趣爱好 适当交际的环境下 尽量形成比较有规律的良好个人习惯 并参加健身运动：如散步、跳健美操、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时 每周锻炼三次以上。扎扎实实的贡献自己的力量 第四章 反馈调整 （一）评估内容 （1）职业生涯目标评估 如果我一直没能找到我喜欢的工作或获得预期的学习机会，例如未能找到满意工作，考研失利，那么我将重新认真分析我的现实情况，重新选择职业生涯目标；如果我一直无法适应原先制定的职业生涯目标，在学习和生活中感到长期的压抑，我将考虑予以修正，调整。 （2）职业生涯规划路径评估 在职业生涯规划实施过程中，当出现更适合自身发展的情况时，就适当的调整发展方向，寻求最佳路径。 （3）实施策略评估 如果所在企业管理模式使我不能更好的积累经验，我将考虑改变原有计划寻找更好的公司；如果所在公司的管理模式较为单一，没有创新性，我将考虑选择无其他公司。 （二）评估时间 在短期目标期间，每学期评估一次，在学期开始的的时候评估，此时正值假期刚刚结束，新学期开始，进行评估。对假期生活的总结和对以后生活的规划。因为在假期与上课之间更能了解自己的能力。在中期目标和长期目标期间，每年评估一次，此时评估可以为上一阶段总结，为下一阶段展望。 （三）规划调整的原则 从主观和客观两方面分析，决定是否需要调整计划 1.从自身角度分析主观方面 尽量做到每天反省，反省自己的缺点与不足，不断改正不良习惯，要每天有所进步。在生活中，努力寻找方向，正确的定位自己。 2.从他人角度分析客观方面 积极听取他人的意见，积极与别人友好沟通。搞好人际关系，认清自己的缺点和不足。虚心求教，提高自己。 结束语 计划固然好，但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标只说不做到头来都会是一场空。然而现实是未知多变的定出的目标计划随时都可能遭遇问题要求有清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山峰雕刻着理想、信念、追求、抱负 每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气付出努力、拼搏、奋斗。成功不相信眼泪 成功不相信颓废 成功不相信幻影未来要靠自己去打拼。职业规划肯定要有但是我觉得职业规划不可能现在就定下来周围的环境随时在变而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西也会变。我以前想当官 后来想当外企白领现在想创业所以我觉得这个很难就定下来 更何况是在校大学生没有任何社会阅历。但是虽然可能没有成型的职业规划但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有比如这段时间我要好好补习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标那就容易虚度光阴浪费青春。为我加油吧！ 大学生个人职业生涯规划范文 大学生的职业生涯规划书(一) 个人资料： 真实姓名： 性别：男 年龄：21岁 籍贯： 所在学校及学院： 学院 班级及专业：会计电算化五班 学号： 联系地址： 学院 邮编： 正文 总论(引言) 第一章 认识自我 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩因而我不是很喜欢过于外向的工作所以我喜欢比较稳定的工作具体的讲我最喜欢最想做的是一名医师当然根据自己的专业我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作总而言之我会根据自己的爱好特长专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路 2.职业价值观 我不是很看重名利与地位相反我只是想找份适合自己的工作想通过自己的工作做出自己的贡献在其中学习进步并掌握一定的能力工作我觉得就是要认真努力不要太计较个人的回报尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说踏踏实实的工作为自己的学生负责其他的不必计较太多因而我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低做要手头工作知足常乐。 3.性格特征 如前面所说我是一个相对来说比较生平时除了与我认识的人有较多的话外在陌生人面前尤其是在陌生的长辈面前我一般是不会有太多的话语的但并不是说我喜欢一个人独处我喜欢的与值得信赖的人相处很好的朋友分享我的事情其实我自己也是蛮与他人谈的来的因为只要我想去与别人联系或者别人与我交流我都是比较容易与对方成为朋友的所以在职业选择上我明白自己适合做什么对我而言根据个人兴趣爱好以及专业我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作 4.胜任能力 由于自己真诚因而我相对来说具有亲和力这也是我在最大优势吧加之自己的专业优势做一名会计师我能很好利用自己的发展自己自己的性格温和专业知识也还扎实相信一定能很好的做好自己的工作回馈社会。其次我个人的业余爱好也很广泛除了正常工作外我想自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势我认为自己在某些方面的胆量有待增加例如在大众面前发言能力我想自己应该多多参加社会的各种社交增加自己的社会实践在各种活动中提高自己使自己不断的进步克服自己的缺点发扬自己的优点完善自我。 5.自我分析小节 根据以上方面分析总结我很大程度上认识自己自己有很多的优点但也有不少的不足鲁迅说过好的开头等于成功的一般因而正确认识自己明确自己适合什么样的工作对自己的职业生涯做出合理的规划可以让自己更加快脚步走想自己的成功职业是自己一生的事情所以必须先选好适合自己的工作才能在以后的工作中不断的学习不断的进步不断的完善以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好身体健康也不容忽视总而言之自我认知正确选择兢兢业业综合协调和谐发展。 第二章：环境分析 1.家庭环境 我家住在小山村里都是农民为了生计爸爸不得在外打工妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居因而家里的情况不是很好但家里人对我的教育很重视不在乎我在学习方面花了多少不管在什么情况下都支持我学习尽他们所能为我创造更好的学习环境自己考上了大学家里人很是高兴他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事他们只希望我过的好好的而后留在他们身边我要感谢我的爸爸妈妈以后我要好好的陪陪他们。 2.学校环境 说实话我所就读的是一所普通专科院校但学校的教学设备很齐全对于学生来说这无疑是一个很有力的条件学校的环境也很好但是作为当代一名大学生我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的学校给的只是一个学习环境一个学习平台我在学校的专业学习大多是通过自己学习掌握的老师给的大多是引导更多的是指点在时实践经验方面学校给我们的的确很有限所以我们也应该多参加社会实践。 3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击就业形式严峻令人堪忧不少企业做了大面积的裁员大多数企业则是大幅度缩减招聘人数这对于大学生就业无疑是火上浇油农民工研究生本科生都在为各自额 工作激烈的 第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 结论：职业目标将来从事会计、出纳或审计职业 职业发展策略将来计划选择管理型行业 职业发展路径管理路线 2. 个人的 SWOT 分析 现在结合本人的具体情况包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。 1 、 Strengths (长处、优势)。首先在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者在个人特长方面本人的英语口语比较好。第四在班里任英语课代表一职英语应用能力得到了很大程度的提升。第五在社会工作经验方面本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号并在大二暑期到校外兼职营销。 2 、 Weaknesses (短处、劣势)。首先在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力以后的升迁也有一定的障碍。 3 、 Opportunities (机会、机遇)。首先要抓紧国际金融人才短缺这一机遇努力地加强自己的业务能力尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次要努力地增加自己在各个业务的工作经验以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化必将有更多的国际业务产生掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。 4 、 Threats (威胁、风险)。首先如果本人选择就业将失去进一步深造的机会。其次一旦国际性金融人才趋向饱和仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。 第四章 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。 1.评估的时间 在一般情况下定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时要随时评估并进行相应的调整。 3.规划调整的原则：因时而动、随机应变 根据可能的职业发展道路对未来五到十年作初步规划如下： 20__年20 年 完成主要内容： a) 学历、知识结构：获得大学专科文凭英语过三级获得计算机二级证书考取会计证如有可能为注册会计师资格证书做准备。 b) 个人发展状况：与同学和老师相处融洽有良好的人际关系。经常参加体育锻炼有一个强健的体魄。多参加学生会社团等实践活动提高自己的实践能力 20__20__ 完成主要内容： a) 学历、知识结构：获得硕士文凭通过分步骤的考取获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。 b) 个人发展状况：与同学和老师相处融洽有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物提高人际关系网的质量。 l 20__年以后 进入财政局或税务局但最好是一家比较好的企业处理好人际关系不断积累经验。五年争取做到公司中层。 3) 短期目标规划 千里之行始于足下做好每一天我该做好的事终有一天成功的大门会向我敞开我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。 A、大学在校期间总体规划： 1、思想政治方面：提高思想认识加入中国共产党 2、学业方面：以优异成绩完成大学学业拿到会计师资格证书 3、个性发展方面：在三年尽量把自己想干的事都干了看自己想看的书学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。 4、身体素质方面：每天保证充足的睡眠不熬夜。经常参加体育锻炼提高自身素质。 B、大学三年具体规划： 1、大一：尽可能地多参加社团活动增长自己的见识提高自己的能力。 2、大二：英语通过基本能力测试。 3、大三：考取会计师资格证并为升本做准备。 五、结束语 这就是我的职业生涯规划书但我也不肯定会完全照这样去做可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事没有人知道。未来有太多的未知数到时候随机应变吧。 大学生的职业生涯规划书(二) 一、职业规划对自我的意义 从专业角度来看职业生涯规划是指个人与组织相结合在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡结合时代特点根据自己的职业倾向确定其最佳的职业奋斗目标并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作达到与实现个人目标更重要的是帮助个人真正了解自己为自己定下事业大计筹划未来拟定一生的发展方向根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 于我自身而言职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来一步一个脚印的去实现自己的职业理想。学习了职业生涯规划让我更加清晰的认清了自己的发展方向让我更加明白这条路该如何走。 二、自我分析 记得高中时老师就告诉我们要认识自己认识自己仅仅四个字实践起来是何等的艰难古往今来那么多仁人志士为了能认识自己不断实践不断创新可又有几个能在生命即将终了之时拍拍胸膛告诉自己我终于认清了自己! 但经过一年的思考终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。 首先我的性格属于双层的有时候活泼开朗有时候又很安静内敛但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制是这两种性格出现的恰到好处这就需要从小事做起例在竞选和社交的方面就要当仁不让要活泼一些;在读书听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质如强烈的竞争意识不达目的不罢休的坚持不到黄河心不死的决心等。这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。 其次我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书但迫于学习压力涉猎面很狭窄基本上只看教材所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动虽然不是专业水平但是作为娱乐还是很受用的因此可以通过这些运动多认识一些朋友以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器还有书法、绘画等 最后我想对我三年后想拥有的能力做一个期望因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准但是通过三年的努力我一定能实现目标。三年后我应该精通经济类方面的专业英语有一口流利的口语专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能有一定的社交能力和管理能力。 三、专业就业方向及前景分析 统计学是一门应用方法论的科学。它既包括适用于各个领域的一般统计方法如参数估计、假设检验、相关回归等也包括适用于一些专业领域的特殊统计分析方法如指数分析方法等。本课程不是着重于统计方法数学原理的推导而是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想以及这些方法在各实际领域中的具体应用。本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向培养具有良好的数学或数学与经济学素养掌握统计学的基本理论和方法能熟练地运用计算机分析数据能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。 统计专业毕业生有三大流向：市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门、工业企业的质量检测部门等企事业单位;银行、保险公司、证券公司等金融部门;政府部门(统计局等)。除此之外还有许多应用到统计的领域也是统计专业毕业生的去向比如公司的人力资源部门会需要统计学专业人才来作一些员工调查;医学统计有着良好的发展前景目前在国外应用较多在国内这个领域的发展比较缓慢但可以预见在未来将是统计专业的就业方向之一。 从20__-20__年统计专业本科毕业生流向来看到国有企业、三资企业、其他企业就业的毕业生占总数的40%以上。广东、上海、湖北、北京、福建、江苏是接收统计专业本科毕业生最多的几个省份。 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 书 姓名：*** 学号：100****** 专业：电子信息科学与技术 正文 总论（引言） —未来，掌握在自己手中 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？ 俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华？因此，我着手为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 第一章 认识自我 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作。我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名教师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路 2.职业价值观 我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力。尤其是我想成为一名教师，需要踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多。因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。 3.性格特征 如前面所说，我是一个相对来说比较内向的人，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的。但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情。我对待工作和学习，态度比较认真。但往往工作效率较低，总是觉得时间不够用，付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。效率低已经基本成为困扰我的最大的问题。态度认真，却发现效果不好时，有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。 第二章 环境分析 1.家庭环境分析 我是一个从农村走出来的孩子，父亲在镇子上开了一个修理家电的小门市，家庭条件属于中等偏下。家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边。 2.学校环境分析 我所就读的是一所普通本科师范院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好。但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台。我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。 3.社会环境分析 根据中国人事科学研究院《2010中国人才报告》预计，到2011年我国专业技术人才供应总量为4500万，而需求总量为6800万。此项数据显示我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面。我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，大学生就业难问题仅仅为一种表象。之所以看到困难和大学生个体表现差异有关。作为一名大学生是否学有专长，知识和能力结构能否达到技术人才的评判标准，能否符合社会需求，很大程度上决定着大学生的就业情况。 第三章 职业目标 1.职业目标：高级电路设计师 2.分期目标： 短期：（大学期间） 2011-2014 成为电子信息专业的优秀毕业生 1、暑假：机动车驾驶证； 2、电子专业英语强化并通过英语四级； 3、参加普通话培训业测试并取得好的等级； 4、电子厂实习并取得优秀。 中期（毕业后十年计划） 从电路设计师成为高级电路设计师 1、虚心学习、坚持不懈； 2、进入外企工作3-5年； 3、取得高级职称。 长期 进入一所大学当教师 第四章 具体行动计划 1、学业方面： 可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面，也总结了一些大学里的学习方法，对以后的学业方面还是比较有信心的。具体的说，今后首先要保证听课的质量，这样才是最有效的学习方法。 ①数理方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习，上课才能跟上老师的思路。 ②上课勤动笔，随堂笔记不用记得太整齐，但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑，而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。 2、英语学习： 把英语学习从学业方面分出来，是觉得英语是一种能力，不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说，无论将来走哪条路，英语很重要！如果我想出国，英语当然也很重要。 想要到2012年6月左右，也就是大二即将结束的时候，把英语搞定。所说的搞定，就是能用英语比较自如的日常沟通，能做简单的学术交流。 3、其他活动： 现在加入了两个社团。下学期准备退掉一个，然后去找份工作，希望可以减轻一些家里的负担，也可以锻炼自己的能力。大二上学期初步的打算是去做家教或在校内找一份勤工俭学的职位。之后，计划去和自己专业相关的公司或实验室去实习，即使不赚钱。 4、丰富自己的业余生活： Work hard，play harder！ 学习或工作不再状态的时候要适当放松，去玩一玩。玩的时候就不去想没有完成的工作。调整好了才能高效的工作。放松的时候可以看电影，读书，玩电脑等等。顺便可以等了解一下动漫、计算机游戏这些与数字媒体专业有关方面的发展动向。 坚持每天晚上到大操场跑步，坚持！ 第五章 结束语 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。 职业生涯规划书3000字 职业生涯规划书3000字 第一篇 有句话“有志不在年高,而无志空活百年”.在大学里,轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑.大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的游玩,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束.只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了.而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了. 大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程.当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白.而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》. 作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自己.其次要积极向党组织靠拢,加强社会生活能力.再次要认真处理好学习.生活.工作与娱乐的关系.做一名积极进取.乐观向上的大学生! 一年级:学好基础课,融入学校环境 1、要适应角色的转变,确定新的学习目标. 2、要熟悉校园环境,提高人迹交往能力. 3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的能力. 4、要了解自己未来有望从事的职业,初步设计职业生涯. 5、积极学习英语,为英语过级做好准备.在大二上学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数. 6、尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网. 二年级:学好专业课,提高个人能力 1、要了解自己的需要和爱好,确定自己的人生观,世界观,价值观. 2、要通过英语.计算机的相关考试并辅修其他专业的知识. 3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作能力和受挫能力. 4、要积极参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质. 5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课. 三年级:加强专业学习,为就业作好准备 1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践. 2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定. 3、要了解往年就业情况,学写简历和求职信. 4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯. 5、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化. 四年级:作好冲刺准备,打拼美好未来 1、要顺利完成学业,有机会则考研. 2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础. 3、要在写毕业论文时大胆提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性. 4、要强化求职技巧,练习面试训练,积极参加招聘活动,为成功就业打造基础. 我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生.大学,便是这漫长人生路上的一个驿站.我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾! 第二篇 前言 走进大学生活,面对无法辨认的无数路标,我们需要正确地看待自己,学会看待人生,窥视自己对人生的理解与体悟.走进大学生活,我们就早已长大,要学会选择人生,选择大学路.我是一名大学生,当还在大学这个无止境的路标徘徊时我便开始对人生作初步的规划. 来到农大,不仅是进入另外一个迷茫的生活,更是面对这个考验自己的能力,锻炼我们的意志的机会.农学院烟草专业是一个新专业,在全国也可算是一个比较全新的专业,就业的压力,人才的缺少将肢解在握们这一届人身上落下厚重的身影,我们只有等待与进取,面对它并努力为之拼搏. (一) 自我介绍,认识及分析 1.面对此时此境,我作为这一代人中的一员,也必将肩负起面对这个实况的责任.下面是我的一般情况: 性别:男 出生年月:89,11 现所在通信地址:湖南农业大学农学院烟草(一)班,芷兰12舍510 爱好兴趣:文笔,中国象棋,乒乓球,篮球 强协同营销、提高市场运作能力 (三)外界对我选择的影响 首先来说应该是我的母亲对我的影响是最大的.有一次,父母拌嘴,母亲生气离家出走.当她带着自己的东西走到一所学校旁吃饭时,没有文化的母亲和那些学生聊了起来,聊的过程中得知恰好有一个学生的母亲早逝.母亲知道没有妈妈孩子是多么可怜,她就在当天下午回来了.把这些情况告诉了我,当时对我的心里就造成了难以释解的怅然,让我从此懂得学习的重要性.我也就永远记住了这些.当然父亲给我提供的大多时物质上的资助,同样也有一精神上的鼓励,这里就不多提. 第二个对我影响很大的是我的女朋友珍珍,在和她的交往中,我学懂得的责任真正含义,明白作为人,大家都有一份责任,一份永久的责任,这份责任我们需要在一生中承担.也同样 第三个就是我的外公与外婆,他们每次和我在一起说话时就提醒我要好好学习,争点气,不要辜负了大人们的期望.尽管这些只是重复的话语,并且能让我几乎会背,但我却并不认为这些是没用的.也就是这些话让我想到好多,不仅仅是这些表面的字眼. 第四个也就是我的高中班主任,是他让我选择了这个专业.也就几乎决定我的人生方向. 当然,在我从出生到现在,我所遇到的好多人中他们多多少少对我的影响都是很大的,比如我的初中英语老师,高中物理和语文老师,还有我的高中好多同学,他们每一个人都能让我明白好多,懂得好多.在这里就不多作介绍. 所有的人都期望我能有一个好的前途,都对我有很大的鼓励.我是一个懂得感恩的人,这里包括所有我记得和以后会想起的人,我都给予一份我最衷心的祝福. 同时在我的大学中,有烟草专业的博士研究生,这对于我们烟草专业的同学来说是有着很大的优势的,同时农大有着优良的学习环境,是一个学习的好地方.是一个发展人际关系,帮助自己成才的一个好地方. (四)我的短期及长期目标 大学总体目标 我目前对大学有以下期望,我的文笔能保持并有很大的增长;乒乓球练的更好,至少能冲出我们班;我的成绩很优秀,有我可以随意选择是否考研的程度;交际与办事能力有很大的发展 大一第二学期 把五笔练好;文笔有很大的提升;电脑过国家二级;暑假,看书,打工或做一些其他业务,熟练地与不同类型的人交往. 看书,打工或做一些其他业务,熟练地与不同类型的人交往. 大二第一学期 当上下一届烟草班助理班主任;任院霁虹文学社副社长,任院青年志愿者协会常务部部长;篮球作为主要运动项目;五笔可盲打;买一台属于自己的电脑. [next] 开始看小说,大约三部;开始写博客.在电脑上打字写文章. 大二第二学期 看五部小说;开始在校刊大量发表文章;建自己的博客;英语过六级. 暑假, 同样打工看书 大三第一学期 当上院主席或其他高级职位;当上院文学社社长及院青年志愿者协会会长;成绩在班里仍然是位于前茅.得国家助学金及奖学金;并积极准备考研. 寒假,察看未来得好的领域,并尽量向那方面发展 察看未来得好的领域,并尽量向那方面发展. 大三第二学期 完全在考研的行进中.并按自己的期望考上烟草专业或高数研究生. 完全轻松一段时间,看书,消闲……并开始找工作. 开始正式应聘工作或继续做研究生 毕业后五年内 有一份固定的工作,并有很好的工资与报酬.并开始报考公务员 毕业后的十年计划或以上 要么做烟草局局长,或做一公务员;定期出一些文章,开始写小说……最终成为作家兼外交家…… 预测调整及方式:当然上述只是根据自己现在的实际情况来规划的,在以后的生活中由于社会发展和政治,经济,法律,职业的改变,社会对人才的要求也会有很大改变,我也会根据实际情况来对我的规划作一些改变,如果社会变化较慢,我一定会努力向自己的目标努力. 大体方案:在遵守法律,维护国家利益的情况下,让自己的职业或工作稍微向自己喜欢的方向转移.但总之唯一不变的是要熟练学会计算机的运用,英语口语也成一流的,当然也可能会根据社会对人才的需求来多学几门语言,比如日语,韩语等. (五)目标与现实的差距及缩小的方法 社会复杂多变,不同类型的职业对人才的要求不同.但根据网上问答显示,社会大概所有所需人才都要具备以下几个要求:必须要有过硬的资格证书,还要有一年以上的工作经验,这些是必备的,如果你想要找到一份好工作. 一般要求如下: a.有本科或本科以上学历,对工作有积极性,有耐心,有责任心,工作中对自己的要求高. b,能团结别人,把自己的公司作为自己的家,爱护公司或企业.不作有损公司信誉利益之事,诚实有信. c.年龄在……范围内 ………… 这些只是一般地要求. 我的优势及发展方法: 忠于职守,考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,渴望打破常规思考,并考虑新的可能情况,进行你们所信仰的工作使你们振奋鼓舞. 擅长独立工作,能与你们尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系,对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧,能统观全局以及看到意识与行为之间的联系,能洞察别人的需要和动机. 适应能力强,能很快改变你的行事速度及目标,能够理解他人,在一对一的基础上能极好地与人工作,很强的目标和使命感,执着. 我的不足及如何控制: 1..必须控制方案或计划,否则你可能会失去兴趣,有变得无秩序性的倾向,很难把握优先处理的事,不愿做与自己价值观相冲突的工作.天生的理想主义,这样可能使你得不到现实的期望,讨厌以传统的或惯常的方式行事,很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去,在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性,在与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心.必须控制方案或计划,否则你可能会失去兴趣,有变得无秩序性的倾向,很难把握优先处理的事,不愿做与自己价值观相冲突的工作. 2.在预计做某事要求多长时间时有不切实际的倾向,不愿惩戒直接肇事者,不愿批评别人.如果工作没有向他们坚信的目标发展,他们可能会垂头丧气,可能不能灵活的对于他们的想法进行必要的改变,不愿意影响别人,对与他人的合作重视不够,有时表现的莽撞,不计后果,敢打敢拼,富有开拓精神. (六)我对人生的预测 我的现状:我的兴趣广泛,对于许多有难度,需要具备探索能力的职业,或者要有创新能力的职业都有很大的兴趣.目前我的人际关系还行,有一位知心朋友,还有爱我为我着想的女朋友,和同学关系保持的很好,但缺点是我不懂得分享.这一点我会慢慢改正. 我对工作的要求很低:有固定的工资,大约2000左右,工作地点在交通便利,经济发达地区,工作能够让我找到人生的乐趣,工作伙伴是我的一些好朋友.工作时间及工作待遇等只要符合国家规定即可.我的职业理想是能在工作中为国家还能作一些贡献,给后人留下一值得记忆的利益. 我的岗位特质: 在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中,与其它富有创造性和同情心的同事一起工作,在一个没有太多限制、灵活的机构中工作,有私人的工作空间和足够的时间. 工作能够符合个人的价值观,能够帮助他人成长和发展,挖掘他人的潜力,工作允许你深入地与他人沟通和合作,理解、帮助、激励他人,并有机会接触到你尊敬的人.在工作中,你可以发挥你的创造力,并能得到鼓励和嘉奖,自己的能力不断得到提升,给你足够的时间,深化你的想法,并为实现它们而坚定地工作. 我对自己的评估:我相信自己能像我的规划一样,一一完成我的目标.成绩的排名,素质的扩展,身体素质的锻炼都能有很大的提升.根据上述,我认为我的事业是能够一帆风顺的,当然这肯定要依靠我的不懈努力,我相信自己,正如预测一样,我的挫折承受力是很强的,并且我的理想是不易受到影响的,我相信自己!我能! 结束语 人生有很多的抉择,每一次当我们面对一个路口,面对一个拐弯,面对社会的筛选时,面对一次一次的重新洗牌时,我们都要正确认清自己,找到自己的优势以及劣势,学会控制自己,做好自己,相信自己.路在手中,由你掌握,路在脚下,任我选择! 复制全文下载全文 复制全文下载全文
